Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
FAZ GEÇİŞLERİ VE KRİTİK OLAYLAR-I	İkinci Düzey	FİZ 543		2	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. MEHMET ERTAŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Fiziksel sistemlerdeki faz geçişlerini ve kritik olayları incelemek
Dersin Tanımı	Faz geçişleri ve kritik olaylarla ilgili temel ve önemli kavramların verilmesi

Dersin İçeriği

1	Critical phenomena and a survey of basic results
2	Useful thermodynamic relations for fluid and magnetic systems
3	Critical-point exponents
4	Useful relations among critical-point exponents
5	Exponential inequalities
6	Problem Solving
7	Midterm Exam
8	The Van der Waals Theory
9	Critical-point exponents for the Van der Waals Theory
10	The mean-field theory of magnetic phase transitions
11	Critical-point exponents for the mean-field theory
12	The Effective Field Theory
13	The renormalization group theory
14	Final Exam
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Fiziksel sistemlerdeki faz geçişleri ve kritik olaylarla ilgili temel ve önemli bilgi ve kavramların öğrenilmesi
2	-
3	-
4	-
5	-
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Besin Hijyeni ve Teknolojisi alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir
2	Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir
3	Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle karşılaştığı problemler ile ilgili çözüm üretebilir ve uygulayabilir
4	Birey ve halk sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir
5	Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır
6	Besin Hijyeni ve Teknolojisi ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir
7	Meslektaşları, diğer meslek mensupları ve gıda endüstris çalışanları ile iyi iletişim kurabilir
8	Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır
9	Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir
10	Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	12	3	36
Ödevler	7	5	35
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	5	1	5
Ara sınavlara hazırlık	6	5	30
Ara sınavlar	1	3	3
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	6	5	30
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			184
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	30
Kısa sınav	5	30
Ödev	7	0
Yarıyıl içi toplam		60
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		60
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		40
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders Notları
Yardımcı Kaynaklar	1- H. E. Stanley, Phase Transitions and Critical phenomena, Oxford University Press, New York,1987. 2-S.K. Ma, Modern Theory of Critical Phenomena, W.A. Benjamin, Advanced Book Program, 1976. 3-J.M. Yeomans, Statistical Mechanics of Phase Transitions, Oxford University Press, 1992. 4- P. Papon, J. Leblond and P. H. E. Meijer, The Physics of Phase Transitions, Springer, 2011. 5- D. Chandler Introduction to Modern Statistical Mechanics, Oxford University Press, 1987.

Ders İle İlgili Dosyalar