Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ DANIŞMANLIĞI 1 İkinci Düzey KİM 821 1 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. UĞUR ŞAHİN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Kimya Bölümünde görevli öğretim üyeleri
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Kimya Bölümünde görevli araştırma görevlileri
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Öğrencilerin ders dönemini verimli şekilde geçirmelerini sağlamak için alanı ile ilgili dersleri seçmelerini sağlamak ve araştırma konusunda bilgi ve deneyimlerini artırmaya yardımcı olmaktır.
Dersin Tanımı Öğrencilerin alanı ile ilgili dersleri seçmeleri, araştırma alanı ile ilgili literatür taraması yapması ve araştırma konusunda bilgi ve deneyim kazanmasını sağlamaktır.

Dersin İçeriği
1 Öğrencilerin ders kayıtları sırasında alanına uygun derslerin seçiminde yardımcı olmak
2 Araştırma laboratuvarı kuralları ve laboratuvar güvenliği ile ilgili bilgi vermek
3 Araştırma laboratuvarında bulunan cihazların tanıtımını yapmak
4 Öğrencilerin alanı ile ilgili literatür taraması yapmasına yardımcı olmak
5 Literatür araştırma sonuçlarının değerlendirilmesi.
6 Literatür araştırma sonuçlarının değerlendirilmesi.
7 Kuramsal araştırma ve alan araştırması ilişkisinin değerlendirilmesi.
8 Öğrencinin alanı ile ilgili verileri toplama ve sonuçları yorumlama deneyimi kazanmasına yardımcı olmak
9 Öğrencinin tez konusunun gerektirdiği araştırma metotlarını öğrenmesi, geliştirmesi ve uygulamasına yardımcı olmak
10 Öğrencinin ders kazanımlarının değerlendirilmesi.
11 Öğrencinin ders kazanımlarının değerlendirilmesi.
12 Öğrencinin doktora tez çalışmalarında gerekli olan araştırma disiplinini kazanmasını sağlamak.
13 Öğrencinin tez süreci konusunda bilgilendirilmesi.
14 Öğrencinin tez süreci konusunda bilgilendirilmesi.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenci, alanı ile ilgili literatür taraması yapmayı öğrenir.
2 Öğrenci alanı ile ilgili verileri toplamayı ve sonuçları yorumlamayı öğrenir.
3 Öğrenci, tez konusunun gerektirdiği araştırma metotlarını öğrenme, geliştirme ve uygulama yetisini kazanır.
4 Öğrenci, doktora tez çalışmalarında gerekli olan araştırma disiplinini kazanır.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alanıyla ilgili bilim dallarını ve kullanılmakta olan kuramsal ve gözlemsel yöntemleri bilmek ve uygulamak.
2 Fizik, Matematik, Uzay Bilimleri ve Teknolojileri konularında, edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek, ihtiyaçları belirlemek, öğrenimini yaşam boyu sürdürmeye çalışmak, gelişmeleri izlemek ve güncel bilgilere ulaşmada teknolojiyi etkin biçimde kullanmak.
3 Astronomi ve Uzay Bilimleri ile ilgili alanlarda tez çalışmaları projeler yapmak, konulara ilişkin düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm yollarını, nicel ve nitel verilerle desteklemek.
4 Sözlü ve yazılı iletişim kurmak; en az bir yabancı dili kullanarak bilgi ve iletişim teknolojileri alanındaki gelişmeleri ve meslektaşları ile iletişim becerileri geliştirmek.
5 Astronomi ve Uzay Bilimleri alanında kazanılan becerilere yönelik bilimsel ve teknolojik materyalleri tasarlamak ve geliştirmek.
6 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleme ve bunları uygulama.
7 Yazılı, kalıcı, güvenilir ve doğru kaynaklardan bilgiye erişebilme ve bilgi kaynaklarını kullanabilme.
8 Disiplin içi ve disiplinler arası grup çalışmaları yapabilme, etkin çalışabilme ve zamanı etkin kullanabilme
9 Sorumluluk alma, bağımsız davranma ve yaratıcılık becerisi kazanma.
10 Mesleki sorumluluk ve etik bilinci geliştirmek.
11 Temel fiziksel etkileşimlerle ışınım süreçleri arasında bağlantı kurarak kaydedilen fotonlardan kaynağın özelliklerine ve evrimine ilişkin bilgi türetebilme.
12 Bir bütün olarak evrenin ve içerdiği cisimlerin yapısı, oluşumu ve evrimini bilimsel yöntemlerle çok yönlü değerlendirebilme.
13 Verinin toplanması, analiz edilmesi ve yorumlanması ile ilgili süreçleri kavrayıp uygulayabilme.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 1 14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 1 10
Ödevler 1 5 5
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 6 1 6
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 10 1 10
Toplam iş yükü     45
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 100
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   100
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar Üniversitenin abone olduğu bilimsel veri tabanları

Ders İle İlgili Dosyalar