Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
DİNİ GRUPLAR SOSYOLOJİSİ	İkinci Düzey	FDB604		5	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ YUSUF YARALIOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. CELALEDDİN ÇELİK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Hakan Tafran
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze eğitimi ve sunum/ seminer hazırlama
Dersin Amacı	Dini grupların teşekkülü ve gelişiminde etkili olan sosyal ve kültürel faktörlerin anlaşılmasını sağlayacak bir bakış açısını oluşturmak.
Dersin Tanımı	Dini grupların oluşumu, dini grup tipolojileri, yeni dini hareketler konuları ele alınır.

Dersin İçeriği

1	Dini grupların açığa çıkışını etkileyen sosyal ve kültürel faktörler
2	Dini grupların açığa çıkışını açıklayan temel kuramlar
3	Dini grup tipolojileri
4	Dini grup örnekleri
5	Dini gruplaşmanın sosyal-psikolojik sebepleri
6	Dini Grupların Ötekine Karşı Yaklaşımları
7	Dini Grupların Birbirlerine Karşı Yaklaşımları
8	Dini Gruplar ve Yeni Dini Hareketler
9	Vize Haftası
10	Yeni Sanal Cemaatler ve Din
11	Postmodern Toplumda Yeni Dini Hareketler
12	Dijital Toplumda Yeni Dini Lider ve Cemaatleşme Tipolojileri
13	Dini Grupların Süreç İçinde Bağımsızlaşarak Dinselleşmesi
14	Dini Grupların Yeni Sosyal Hareketler ve Sivil Toplumla İlişkisi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Dini grupların teşekkülüne dair kuram ve kavramların öğrenilmesi sağlanır.
2	Dini gruplara dair temel kaynakların tanınması sağlanır.
3	Dini grup tipolojilerinin öğrenilmesi sağlanır.
4	Modern iletişim teknolojilerinin dini hayata etkilerinin öğrenilmesi sağlanır
5	Yeni dini grup ve cemaatlerin dini otorite yapıları hakkında bilgi sahibi olunmasını sağlanır
6	Dijital çağın imkanlarıyla dini alanda ortaya çıkan etkileşimlerin öğrenilmesi sağlanır.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alanındaki bilgileri uzmanlık düzeyinde kullanır.
2	Alanında elde ettiği bilgileri farklı disiplinlerle bütünleştirerek yorumlar.
3	Verilerin toplanması, analiz edilmesi, yorumlanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri dikkate alarak bilimsel çalışma yapar.
4	Yaptığı bilimsel araştırmaların sonuçlarını sözlü ve yazılı olarak aktarır.
5	Analitik düşünme yeteneğini geliştirerek gerçek hayat problemlerini çözer.
6	Etkin bir yönetim için kullanılabilecek çeşitli karar-destek tekniklerini uygular.
7	İşletme paydaşlarının davranışlarının nedenlerini, oluşum süreçlerini ve sonuçlarını açıklar.
8	Günümüz işletmelerinde uygulanabilecek çağdaş yönetim tekniklerini ve bunların uygulanma gerekçelerini teorik alt yapılarını ve bağlamsal koşulları dikkate alarak listeler ve açıklar.
9	İşletmelerin iç ve dış unsurlarıyla uyumlu, esnekliğini ve rekabet gücünü artıracak stratejik yönetim süreçlerini tasarlar ve uygular.
10	Pazarlama alanında farklı konuları algılar ve disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
11	Muhasebe ve finansman alanında işletmenin karşılaşabileceği tüm sorunları tespit eder ve çözer.
12	Finansal verileri analiz edecek programları kullanır.
13	Alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder ve tartışır.
14	Üretim ve hizmet işletmelerinin lojistik ve stoklama faaliyetlerini etkin yönetir.
15	İşletmelerin kaynaklarını verimli kullanması için gereken düzenlemeleri listeler.
16	İşletmenin herhangi bir alanında karşılaştığı problemi matematiksel bir model ile ifade eder ve farklı yöntemlerle çözer.
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	2	2	4
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	1	1
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			49
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	John Bird, Din Sosyolojisi Nedir, Çev. A. Vahap Taştan-M. Derviş Dereli, Lotus yay., Ankara, 2015; Max Weber, Din sosyolojisi, Yarın yayıncılık, İstanbul 2012.
Yardımcı Kaynaklar	Abdurrahman Kurt, Din Sosyolojisi,Sentez Yay. İstanbul, 2012; Ünver Günay, Din Sosyolojisi, İnsan yay., İstanbul 2000.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında