Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
YARDIMCI ÇALGI II (KEMAN) Birinci Düzey MÜZ166.1 1 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör EĞİTİM GÖREVLİSİ YALÇIN SEZER BAYRAM
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ SÜHEYLA ÇİÇEK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Temel düzeyde öğrencinin keman icra edebilmesi.
Dersin Tanımı Derste keman icrasına dair teorik ve pratik bilgileri verilmektedir. Öğrencinin belirlenen program dahilinde eserleri teknik ve müzikal olarak icra edebilmesi hedeflenmektedir.

Dersin İçeriği
1 İki oktavlı major tonda gam (detache ,2 legato). Sağ ve sol el için yapılan egzersizler.
2 İki oktavlı minor tonda gam (detache ,2 legato). Sağ ve sol el için yapılan egzersizler.
3 Detache karakterde etüdün deşifre edilmesi.
4 Detache karakterde etüdün deşifresinin tamamlanması.
5 Legato karakterde etüdün deşifre edilmesi.
6 Legato karakterde etüdün deşifresinin tamamlanması.
7 Vize programının bütünlüklü olarak çalınabilmesine yönelik çalışmalar.
8 Vize haftası
9 Vize sınav kritiğinin yapılması, final sınavında icra edilecek eserin belirlenmesi.
10 Final sınavı eserinin deşifre edilmesi.
11 Final sınavı eserinin deşifresinin tamamlanması.
12 Final eseri üzerinde zorlukları aşmaya yönelik olarak kolaylaştırıcı egzersizler yapılması.
13 Sınav öncesi eseri bütünlüklü çalmaya yönelik çalışmalar.
14 Final Sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Keman üzerinde 1. pozisyonda notaların yerlerini öğrenerek, bu seviyede verilen notayı çalabilmek.
2 Sağ elde ve sol elde tekniğin kavranması.
3 Küçük formlu eserleri seslendirebilmesi.
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Sınıf öğretmenliği alanı ile ilgili bilimsel kavramlar ve olgular bilgisine sahiptir.
2 İlkokul eğitiminde öğretim programları, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri, sınıf yönetimi ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
3 İlkokul öğrencileri için ders kitabı ve çocuk kitabı seçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
4 Bilimsel bilginin kaynağı, sınırları, kapsamı, güvenilirliği ve geçerliliğinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibidir.
5 İlkokul öğrencilerinin gelişim, öğrenme, öğrenme güçlükleri ve gereksinimleri bilgisine sahiptir.
6 İlkokul eğitiminde bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.
7 İlkokul eğitimi ile ilgili doğru ve güvenilir bilgiye ulaşma yollarını bilir ve kullanır.
8 İlkokul eğitimi ile ilgili bilimsel bir problemi ele alır, inceler ve çözüm yolları üretir.
9 İlkokul eğitiminde geleneksel ve güncel öğrenme-öğretme yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerini bilir ve uygular.
10 Felsefe, psikoloji, tarih, coğrafya, hukuk, antropoloji ve sosyoloji alanlarında geçen kavramları alanına uygular.
11 Çeşitli sosyo-kültürel çevrelerde bulunur, toplumsal sorumluluk alır, çeşitli projelere katılır ve sonuçlarını paylaşır.
12 Mesleki yetkinliklerini ve yeterliliklerini tanır; yaratıcı ve güçlü yönlerini kullanarak zayıf yönlerini geliştirir.
13 Mesleki olarak kendini sürekli yeniler ve bu yönde olumlu bir tutum geliştirir.
14 En az bir yabancı dili kullanarak (B1 düzeyinde) alanıyla ilgili gelişmeleri takip eder ve yabancı meslektaşları ile iletişim kurar.
15 Sınıf öğretmenliği alanıyla ilgili sanatsal ve kültürel etkinlikleri takip eder ve etkinliklere aktif bir şekilde katılır.
16 Öğretmenlik mesleği ile ilgili olarak insan haklarına, demokratik, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere ve mesleki yasa ve yönetmeliklere uygun davranır.
17 Türkçeyi hem yazılı hem de sözlü olarak sosyal ve akademik ortamlarda doğru ve etkili bir şekilde kullanır.
18 Temel matematik ve temel fen bilimleri alanlarında geçen kavramları alanına uygular.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 2 20
Ödevler 6 2 12
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 10 1 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 10 1 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     84
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı MAZAS Etüd Kitabı, Wohlfart Sixty Studies, Ömer Can-Keman Eğitimi 1-2
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar