Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
FRANSIZCA III İkinci Düzey REH417.3 7 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Fransızca - Türkçe
Koordinatör PROF. DR. RAMAZAN ADIBELLİ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. RAMAZAN ADIBELLİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Fransızcayı anlama, konuşma ve yazma konularında başlangıç düzeyinde dil becerisi kazanmak.
Dersin Tanımı Orta seviyede Fransızca öğretimi.

Dersin İçeriği
1 Grammaire: Les conjugaisons au present
2 Leçon 16: Les sports
3 Leçon 17: Les sports de saison
4 Leçon 18: Week-end en famille
5 Evaluation de l’unité 6
6 Grammaire: L’interrogation
7 Grammaire: La négation
8 Vize haftası
9 Grammaire: Les adjectifs
10 Leçon 19: Une maison pour les oiseaux
11 Leçon 20: J’ai 14 ans
12 Leçon 21: Où vas-tu ?
13 Evaluation de l’unité 7
14 Evaluation générale
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Fransa ve Fransız kültürü hakkında bilgi sahibi olur.
2 Orta düzeyde Fransızca mesleki iletişim yeteneği kazanır.
3 Orta düzeyde Fransızca konuşur.
4 Orta düzeyde Fransızca bir metni okur.
5 Fransızca kelimeleri telaffuz etme becerisi kazanır.
6 Orta düzeyde dilbilgisine sahip olur.
7 Şimdi, geçmiş ve gelecek zamanlarını kullanabilme becerisi kazanır
8 Fransızca kendini tanıtır ve gündelik hayatta ihtiyaç duyulacak temel ifadeleri dillendirir.
9 Fransızca konuşan biriyle rahat bir şekilde diyaloğa girebilir.
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner Hekimliğin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir,
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir,
3 Doğru bir tanı için yeterli klinik ve laboratuar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir,
4 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir,
5 Birey ve sürü sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir,
6 Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır,
7 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır,
8 Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir,
9 Meslektaşları, diğer meslek mensupları hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir,
10 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır,
11 Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir,
12 Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir,
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 6 84
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 3 30
Ödevler 12 1 12
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 4 3 12
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 2 4 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     148
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Fransızca Nouveau Bien Sûr! Livre de l’élève, Ankara: Meb.
Yardımcı Kaynaklar Tahsin Saraç, Büyük Fransızca -Türkçe Sözlük, İstanbul: Adam Yayınları, 1997

Ders İle İlgili Dosyalar