Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
PERVANE TEORİSİ	Birinci Düzey	UM TS24		3	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili
Koordinatör	DEKAN YARDIMCISI MELİH YILDIZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Dersin amacı, öğrencilere pervanelerin çalışma prensiplerini aerodinamik ve momentum teorisi temelinde öğretmek, pervane performansını etkileyen temel parametreleri analiz edebilme becerisi kazandırmak ve özellikle hava araçlarında itki üretim mekanizmasını mühendislik düzeyinde değerlendirebilmelerini sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Dönen kanat elemanlarının akışkanla etkileşimi sonucu oluşan itki üretimini inceleyen temel bir aerodinamik mühendislik dersidir.

Dersin İçeriği

1	Pervane teorisine giriş ve temel aerodinamik kavramların açıklanması
2	Pervanenin çalışma prensibi ve itki üretim mekanizmasının incelenmesi
3	Momentum teorisi ve aktüatör disk yaklaşımının temel prensipleri
4	İdeal pervane modeli ve enerji dönüşüm süreçlerinin analizi
5	Pervane kanat geometrisi ve aerodinamik profil özellikleri
6	Taşıma ve sürükleme kuvvetlerinin pervane performansına etkisi
7	Blade element theory (kanat elemanı teorisi) temel yaklaşımı
8	İndüklenmiş hız ve wake (uyartım akımı) kavramlarının incelenmesi
9	Pervane verimi ve performans parametrelerinin hesaplanması
10	İleri ve geri uçuş koşullarında pervane davranışının analizi
11	Değişken hatveli (variable pitch) pervanelerin çalışma prensipleri
12	Pervane titreşimleri ve aeroelastik etkilerin temel değerlendirilmesi
13	Çok kanatlı pervane sistemlerinin performans karşılaştırmaları
14	Çok kanatlı pervane sistemlerinin performans karşılaştırmaları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenci, pervanelerin aerodinamik çalışma prensiplerini momentum teorisi temelinde açıklayarak itki üretim mekanizmasını mühendislik bakış açısıyla yorumlayabilir.
2	Momentum teorisini kullanarak pervane üzerinden geçen akışın hız, basınç ve enerji değişimlerini analiz edebilir ve bu değişimlerin itki oluşumuna etkisini değerlendirebilir.
3	Eleman kanat teorisini uygulayarak pervane kanatlarının küçük elemanlar bazında aerodinamik kuvvetlerini hesaplayabilir ve toplam performansa katkısını yorumlayabilir.
4	İndüklenmiş hız ve indüklenmiş güç kavramlarını açıklayarak pervane verimliliğini etkileyen temel aerodinamik kayıpları mühendislik düzeyinde değerlendirebilir.
5	Pervane performans parametrelerini (itki, güç, verim) analiz ederek farklı çalışma koşullarında sistem davranışını karşılaştırabilir ve yorumlayabilir.
6	Uçuşun farklı fazlarında pervane performansındaki değişimleri analiz ederek bu değişimlerin operasyonel etkilerini açıklayabilir.
7	Pervane tasarımında kullanılan temel mühendislik yaklaşımlarını açıklayarak performans optimizasyonu açısından değerlendirme yapabilir.
8	Pervane sistemlerinin uçak performansına etkisini analiz ederek genel uçuş verimliliği ile ilişkilendirebilir ve mühendislik karar süreçlerini yorumlayabilir.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2	Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3	istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4	Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5	Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7	İngilizce ve Türkçe etkin iletişim kurma becerisi
8	Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
9	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
10	Çağın sorunları hakkında bilgi
11	Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	12	2	24
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	20	20
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	25	25
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			113
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar