Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİNDE AYIRMA PROSESLERİ İkinci Düzey ÇEM 604 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. NURAY ATEŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. HAMDİ MIHÇIOKUR; PROF. DR. NURAY ATEŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Temel Ayırma ve geri Kazanım sistemlerinin İleri Düzeyle Öğrenilmesi
Dersin Tanımı Ayırma ve Zenginleştirme Proseslerinin Çevre Mühendisliği Alanında Kullanımına yönelik bilgi veren derstir.

Dersin İçeriği
1 Giriş: Ayırma ve Analitik Perspektif
2 Giriş: Ayırma ve Analitik Perspektif
3 Kütle Transferi ve Ayırma Kinetiği
4 Sıvı-Sıvı Ekstraksiyon (LLE)
5 Katı Faz Ekstraksiyonu (SPE)
6 Mikro Ekstraksiyon Teknikleri (DLLME, SPME)
7 İleri Ekstraksiyon Teknikleri
8 Adsorpsiyon Tabanlı Ayırma
9 Membran Tabanlı Ayırma
10 HPLC-UV ve LC Analizleri
11 GC ve GC-MS Analizleri
12 Metot Geliştirme ve Validasyon
13 Uygulamalar
14 Ödev Sunumları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Çevresel numunelerde kirleticilerin belirlenmesine yönelik ayırma ve zenginleştirme yöntemlerini analiz edebilme
2 Ekstraksiyon süreçlerinde faz dengesi, dağılım ve kütle transferi mekanizmalarını analiz edebilme
3 Farklı ekstraksiyon tekniklerini (LLE, SPE, DLLME vb.) karşılaştırarak uygun yöntemi optimize edebilme
4 Analitik ölçümler öncesinde numune hazırlama ve temizleme süreçlerini sentezleyerek uygun bir iş akışı oluşturabilme
5 HPLC, GC gibi analitik tekniklerle uyumlu olacak şekilde örnek hazırlama ve analiz yöntemlerini tasarlayıp optimize edebilme
6 Geliştirilen bir analiz yöntemini performans kriterleri doğrultusunda analiz ederek iyileştirme stratejileri geliştirebilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Tarımsal Biyoteknolojinin yüksek lisansını yaptığı alanında temel yöntem ve tekniklere yönelik yeterli uzmanlığa sahip olur
2 Biyoteknolojinin; Bitki Biyoteknolojisi, Hayvan Biyoteknolojisi, Mikrobiyal Biyoteknoloji, alanlarında akademik ve endüstriyel boyutta, uluslar arası düzeyde yeterliliğe sahiptir
3 Tarımsal Biyoteknoloji alanındaki yeni konulara açıktır, tarımda faliyetlerin yürütülmesi ve verimliliğin arttırılmasında stratejik çözümler üretebilir, girişimci ve geliştirici niteliklere sahiptir,
4 Kamu ve özel sektörde, Biyoteknoloji ile ilişkili tarımsal alanlarda üretim, araştırma ve geliştirme; ulusal-uluslar arası düzeyde proje oluşturma, yönetme yeterliliğine sahiptir,
5 Biyoteknoloji alanındaki çalışmaların gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerine yönelik yeterliliğe sahiptir
6 Biyoteknoloji alanındaki çalışmalarda etik kuralların bilincinde, çevre ve canlı yaşam dengelerinin korunmasında dikkatlidir
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 1 14 14
Sunum / Seminer hazırlama 1 14 14
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 15 15
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 15 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 5 5 25
Toplam iş yükü     185
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar