Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İNFERTİLİTE HEMŞİRELİĞİ	Üçüncü Düzey	KSH 616	Seçmeli	1	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	ön koşul yoktur.
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	DOÇ. DR. EVRİM BAYRAKTAR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. EVRİM BAYRAKTAR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	SEMİNER UYGULAMA
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, infertil çiftlerin ve yardımcı üreme tekniklerine başvuran çiftlerin tanı, değerlendirme ve tedavi yöntemleri ve hemşirelik yaklaşımına ilişkin bilgi ve beceri kazanmaktır.
Dersin Tanımı	Bu ders, infertil çiftlerin ve yardımcı üreme tekniklerine başvuran çiftlerin tanı, değerlendirme ve tedavi yöntemlerine ilişkin bilgi ve uygulamaları kapsar.

Dersin İçeriği

1	TANIŞMA -HAZIRLIK
2	SEMİNER HAZIRLIĞI
3	İnfertilite nedenlerini ve risk faktörleri
4	İnfertilitenin çiftler üzerindeki psikososyal etkileri
5	İnfertil çiftin değerlendirilmesi amacıyla yapılan işlemler
6	İnfertilite tedavi yöntemleri
7	İnfertilite hemşiresinin rol ve sorumlulukları
8	ARA SINAV
9	Yardımcı üreme tekniklerini ve son gelişmeler
10	İnfertil çiftlerde sağlıklı yaşam biçimi davranışları geliştirmenin önemi
11	İnfertilite tedavisi sırasında ortaya çıkabilen problemler
12	İnfertilite tanı ve tedavisinde hastanın eğitim ve danışmanlık gereksinimleri
13	İnfertilite tanı, tedavi sürecinde hasta ve çalışan güvenliği
14	YIL SONU SINAVI
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	İnfertilite nedenlerini ve risk faktörlerini tanımlar,
2	İnfertilitenin çiftler üzerindeki psikososyal etkilerini anlatır,
3	İnfertil çiftin değerlendirilmesi amacıyla yapılan işlemleri açıklar,
4	İnfertilite tedavi yöntemlerini açıklar,
5	İnfertilite hemşiresinin rol ve sorumluluklarını ifade eder,
6	Yardımcı üreme tekniklerini açıklar ve son gelişmeleri anlatır,
7	İnfertil çiftlerde sağlıklı yaşam biçimi davranışları geliştirmenin önemini ifade eder,
8	İnfertilite tedavisi sırasında ortaya çıkabilen problemleri örnek vererek açıklar,
9	İnfertilite tanı ve tedavisinde hastanın eğitim ve danışmanlık gereksinimlerini saptar,
10	İnfertilite tanı, tedavi sürecinde hasta ve çalışan güvenliği konusunda örnek verir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Hemşire ve hemşirelik teorilerini uygulama bilgi ve yeteneği geliştirebilme
2	Kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanındaki bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilme
3	Kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanındaki bir sorunu, bağımsız olarak kurgulayabilme, çözüm yöntemi geliştirebilme, çözebilme, sonuçları değerlendirebilme ve gerektiğinde uygulayabilme
4	Kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilme, öğrenmeyi yönlendirebilme ve ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilme
5	Kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri paylaşabilme
6	Kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	12	4	48
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	2	2	4
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	2	4	8
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	3	3
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	1	1
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			70
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	40	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1.A Textbook of In Vitro Fertilization and Assisted Reproduction: The Bourn Hall Guide To Clinical and Laboratory Practice: Includes Bourn Hall Protocols on CD-ROM,Peter R. Brinsden (Editor), Informa Healthcare; 3 edition, 2005, 2.Infertility Counseling: A Comprehensive Handbook for Clinicians, 2nd Edition, Linda Hammer Burns, Sharon N. Covington, 2006, ISBN:052185363X, 3.The Infertility Companion: Hope and Help for Couples Facing Infertility, Sandra L. Glahn, William R. Cutrer, Zondervan Publishing House, 4.Rudman, J: Reproductive Endocrinology/Infertility Nursing (Certified Nurse Examination Series (Cn).), 2004. 23.95, 5.Christoph Keck, Clemens B. Tempfer, and Jean Noel Hugues, Conservative Infertility Management (Reproductive Medicine & Assisted Reproductive Techniques) Hardcover: 216 pages, Informa Healthcare; 1 edition, 2007, 6.The Boston IVF Handbook of Infertility: A Practical Guide for Practitioners Who Care for Infertile Couples, Steven R. Bayer and Michael M. Alper., 264 pages, Informa Healthcare; 2 edition, 2007, 7.İnfertilite Hemşireliği, Ed. N. Kızılkaya Beji, Üreme Sağlığı ve İnfertilite Hemşireliği Derneği Yayını, No.1, 265-278, Acar Basım ve Cilt San. Tic. A.Ş., İstanbul, 2009.
Yardımcı Kaynaklar	-Yardımcı üreme teknikleri atlası

Ders İle İlgili Dosyalar