Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İÇ ORGANLAR I: SOLUNUM SİNDİRİM SİSTEMİ Birinci Düzey VAN 502 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. AYHAN DÜZLER
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof.Dr. İ.Hakkı NUR Doç.Dr. Ayhan Düzler Yrd.Doç.Dr.Aydın ALAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Arş.Gör İmdat Orhan
Dersin Veriliş Şekli Teorik
Dersin Amacı Solunum sistemi organlarının topografisi, fonksiyonları, beslenme ve innervationlarının ayrıntılı olarak bilgilenilmesi ve dolayısıyla klinink uygulamalara yetkin anatomik bilginin oluşması, Karın boşluğu regioları, periton, omentum kavramlarının açıklanması Oesaphagus, mide’nin anatomik özelliklerinin verilmesi, Karaciğer, pankreas ve lien’in anatomilerinin öğretilmesi, Mide ve bağırsakların anatomik özelliklerinden bahsedildikten sonra hayvan türleri arasındaki farklılıkların öğretilmesi.
Dersin Tanımı Sindirim ve solunum sistemi anatomisini hayvan türlerine göre karşılaştırmalı olarak ele alan bir derstir.

Dersin İçeriği
1 Sindirim sistemine giriş, Ağız boşluğu ve bölümleri
2 Dil ve yapısal özellikleri, Hayvan türlerinde dişler
3 Dişlerin çıkış zamanları, Dişlerden yaş tayini
4 Tükrük bezleri, pharynx ve oesophagus
5 Karın boşluğu regio'ları, Periton, omentum, mesenterium
6 Mideler, Bağırsaklar, Karaçiğer ve safra yolları
7 Dalak, Pancreas ve kanalları
8 Solunum sistemi giriş ve nares'ler, Cartilago nasales
9 Cavum nasi, Concha nasales
10 Meatus nasi dorsalis, medius, ventralis ve communis, Metaus'ların ilişkide olduğu yapılar
11 Sinus'lar, Larynx kıkırdakları, Larynx kasları ve vocal cord
12 Sesin oluşumu ve rima glottidis, Trachea
13 Pulmo'ların lokalizasyonu, Pulmo'ların loblanması
14 Pulmo'ların innervation ve vascularisation'u ile bronchus'lar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 sindidim sistemi anatomisi hakkında temel tanım ve terimler
2 solunum sistemi anatomisi hakkında temel tanım ve terimler
3 memeli hayvanlarda solunum sistemi anatomisi hakkında karşılaştırmalı olarak ayırt edebilme
4 memeli hayvanlarda sindirim sistemi anatomisi hakkında karşılaştırmalı olarak ayırt edebilme
5 Hayvanlarda solunum sistemi organlarının farklılıklarını ayırt edebilme
6 Hayvanlarda sindirim sistemi organlarının farklılıklarını ayırt edebilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimine sahip olma becerisi.
2 Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
3 Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
4 Etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
5 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci.
6 Bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
7 Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
8 Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi
9 Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 1 1
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 10 1 10
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 4 4
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     101
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1.Barone R (1986): Anatomie Comparee Des Mammiferes Domestiques. Vigot Freres Paris. 2.Doğuer S, Erençin Z (1962): Evcil Hayvanların Komparativ Anatomisi. Ankara Üni Basımevi, Ankara. 3.Dursun N. (2003): Veteriner Anatomi I. Medisan Yayınevi, Ankara. 4.Dursun N. (2003): Veteriner Anatomi II. Medisan Yayınevi, Ankara.
Yardımcı Kaynaklar 5.Dyce KM, Sack WD, Wensing CJG (1987): Textbook of Veterinary Anatomy. WB. Saunders Cmpny, London. 6.Getty R (1975): The Anatomy of The Domestic Animals. WB. Saunders Company, London. 7.Nickel R, Schummer A, Seiferle E (1986):The Anatomy of the Domestic Animals. VerlagPaulParey, Hamburg

Ders İle İlgili Dosyalar