Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
NANOBİYOTEKNOLOJİ	İkinci Düzey	EAK 535	Seçmeli	1	8.00	8.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. DİLŞAD ONBAŞLI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Derste temel olarak, konu hakkında teorik bilgiler verilecektir.
Dersin Amacı	Nanobiyoteknolojinin tanımı, kapsamı, uygulama alanları, nanobiyoteknolojinin yapısal ve fonksiyonel prensipleri, biyomateryal-hücre ilişkileri, nano biyocihazlar, nanotıp, nanobiyosensör, nanosıvılar, nanobiyoteknolojinin ticarileştirilmesi, nanobiyoteknoloji bugünü ve geleceği.
Dersin Tanımı	Nanobiyoteknolojiye yönelik temel bilgiler, uygulama alanları ve son yaklaşımlar

Dersin İçeriği

1	Nanobiyoteknolojiye Giriş
2	Nanoteknoloji dünyasının biyoteknoloji ve biyotıptaki uygulamaları
3	Nanobiyoteknolojinin yapısal ve fonksiyonel prensipleri
4	Biyomateryal-hücre ilişkileri
5	Nano biyocihazlar
6	Nanobiyosensör
7	Vize
8	Nanopartiküller
9	Nano materyallerin biyolojik moleküller ile birleştirilerek hibrit yapıların oluşturulması
10	Nanotıp
11	Nanotıp
12	Nanosıvılar
13	Nanobiyoteknolojinin ticarileştirilmesi
14	Nanobiyoteknoloji bugünü ve geleceği.
15	Final
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Nanoteknolojiye yönelik temel bilgiler öğrenir
2	Nanobiyoteknolojiye yönelik temel bilgiler öğrenir
3	Nanobiyoteknolojiye yönelik uygulama alanları öğrenir
4	Nanobiyoteknolojiye yönelik son yaklaşımları öğrenir
5	Nanobiyoteknolojinin bugünü hakkında bilgi alır
6	Nanobiyoteknolojinin geleceği hakkında bilgi alır
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir.
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	4	40
Ödevler	2	16	32
Sunum / Seminer hazırlama	2	12	24
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	20	20
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	28	28
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			188
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	10
Kısa sınav	0	0
Ödev	2	30
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Yok
Yardımcı Kaynaklar	1-Bionanotechnology: Lessons from Nature, David S. Goodsell, Wiley-Liss; 1 edition, 2004. 2-Bionanotechnology: Global Prospects, CRC; 1 edition, 2008.

Ders İle İlgili Dosyalar