Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TEMEL LABORATUVAR UYGULAMALARI	İkinci Düzey	TLT 297		3	12.00	12.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ LEMAN KARBUKAN NAYİM
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. ÜLFET ÇETİNKAYA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Teorik ve pratik
Dersin Amacı	Tıbbi laboratuvar teknikeri olarak görev ve sorumluluklarını bilen, tıbbi laboratuvarın rutin uygulamalarına hakim öğrenciler yetiştirmektir.
Dersin Tanımı	Hastane laboratuvarında normal çalışma akışına uygun laboratuvar öncesi hazırlık, örnek işleme, örnek çalışma ve sonuç verme işlemlerini gerçekleştirebilmek.

Dersin İçeriği

1	Tıbbi Laboratuvarın İşleyişi ve Laboratuvar Kuralları
2	Tıbbi Laboratuvara Numune Kabulü, Analize Hazırlanması ve Ret Kriterleri
3	Kan Alma Teknikleri, Kan alma tüpleri ve içerikleri
4	Kan Alma Teknikleri, Kan alma tüpleri ve tüp sırası
5	Kan Alma Teknikleri, Kan almada dikkat edilecek kurallar ve kan alma
6	Kan numunelerinin saklanması ve transferi
7	Kan numunelerinin saklanması ve transferi
8	İdrar örneklerinin toplanması, saklanması ve transferi
9	Ara sınav
10	Ara sınav değerlendirilmesi.Sınav sorularının cevapları ile ilgili geri bildirimlerin yapılması. Dışkı örneklerinin toplanması, saklanması ve transferi
11	Diğer örneklerinin (kan, idrar ve dışkı dışında) toplanması, saklanması ve transferi
12	Laboratuvarda Preanalitik Süreçlerde Yapılan Hatalar ve Önleyici Tedbirler
13	Laboratuvarda Analitik Süreçlerde Yapılan Hatalar ve Önleyici Tedbirler
14	Laboratuvarda Postanalitik Süreçlerde Yapılan Hatalar ve Önleyici Tedbirler
15	Laboratuvar Otomasyon Sistemleri ve İşleyişleri
16	Laboratuvar Sonuç Raporlama İşlemleri
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Tıbbi laboratuvarların işleyişini açıklar, laboratuvar kurallarına uyar.
2	Kan alma tekniklerini uygulayarak kan alır.
3	Laboratuvarda preanalitik, analitik ve postanalitik süreçleri bilir ve bu süreçlerde yapılan hata kaynaklarını tespit eder, önleyici tedbirler alır.
4	Laboratuvara gelen örneklerin kabul ya da reddetme, işleme alma, gönderme ve depolama hakkında bilgi ve beceriye sahiptir.
5	Laboratuvar alet ve ekipmanlarının kullanımı ile ilgili uygulama becerisi ve teorik bilgiye sahiptir.
6	Klinik laboratuvar otomasyonu ve kalite kontrol bilgisine sahiptir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Lisans programında edinilen birikime dayalı olarak, Çevre Mühendisliği bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirmek.
2	Bilimsel araştırma planlama, uygulama ve değerlendirme becerilerine sahip olmak.
3	Değişik disiplinlere ait bilgileri Çevre Mühendisliği alanında edindiği bilgilerle harmanlayabilmek.
4	Proses ve süreç tasarımlarında yeni ve uygulama alanı bulabilecek fikir geliştirme ve uygulayabilme becerisine sahip olmak.
5	Çevre teknolojisinde uygulanan son teknolojiler hakkında kapsamlı bilgiye sahip olmak.
6	Lisans seviyesinde ders verebilme yetisine sahip olmak.
7	Bilişim teknolojisinden (sunum, yazım, istatistik ve grafik programları) etkin bir şekilde yararlanabilmek.
8	Alanı ile ilgili bir problemin çözümünde sorumluluk alabilecek yetkinliğe sahip olmak.
9	Bilimsel çalışmalarda eksik noktaları belirleyerek, çözüm noktasında izleyeceği yolun tayinini gerçekleştirebilecek altyapıya sahip olmak.
10	Uluslarası literatürü takip edebilecek terminolojiye hakim olmak.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	5	70
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	1	20	20
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	20	20
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	14	10	140
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	25	25
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			305
AKTS			12.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	ders notları
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar