Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
EVCİL HAYVANLARDA İDRAR ANALİZİ VE KLİNİK KULLANIMI	Birinci Düzey	VİH 527		1	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Veteriner fakültesi mezunları derse kabul edilecektir.
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ İLKNUR KARACA BEKDİK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ İLKNUR KARACA BEKDİK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze haftada 2 saat teorik 2 saat uygulama
Dersin Amacı	Bu dersin amacı; evcil hayvanlarda idrarın fiziksel, kimyasal ve mikroskobik analiz yöntemlerini öğretmek, idrar analizinin böbrek ve üriner sistem başta olmak üzere sistemik hastalıkların tanısındaki klinik önemini kavratmaktır.
Dersin Tanımı	Bu dersevcil hayvanlarda idrarın analizlerinin laboratuvar yöntemleri ve klinik vakalarda yorumlanmasını öğreten derstir.

Dersin İçeriği

1	İdrar Analizinin Klinik Önemi (İdrar analizinin tanımı, Klinik tanıdaki yeri, Rutin laboratuvar testleriyle ilişkisi)
2	Böbrek ve Üriner Sistem Anatomisi ve Fizyolojisi (Nefron yapısı, İdrar oluşumu, Konsantrasyon ve dilüsyon mekanizmaları)
3	İdrar Örnekleme Yöntemleri (Spontan ürinasyon, Kateterizasyon, Sistosentez, Avantaj–dezavantajlar)
4	İdrar Örneklerinin Saklanması ve Ön İşlemler (Numune stabilitesi, Saklama koşulları, Analiz öncesi hatalar)
5	İdrarın Fiziksel Analizi (Renk, berraklık, Koku, İdrar özgül ağırlığı)
6	İdrarın Kimyasal Analizi (pH, Protein, glukoz, keton, Bilirubin, kan, İdrar strip testleri)
7	Mikroskobik İdrar Analizi (Sediment İncelemesi – I) (Hücreler (eritrosit, lökosit, epitel hücreleri), Klinik önemi)
8	Klinik vaka analizleri
9	Mikroskobik İdrar Analizi (Sediment İncelemesi – II) (Silendirler, Kristaller, Mikroorganizmalar)
10	İdrar Analizi ve Böbrek Hastalıkları (Akut ve kronik böbrek yetmezliği, Proteinüri, Glomerüler ve tübüler bozukluklar)
11	İdrar Analizi ve Alt Üriner Sistem Hastalıkları (Sistit, Ürolitiyazis, Üretral tıkanıklık)
12	Sistemik Hastalıklarda İdrar Bulguları (Diabetes mellitus, Karaciğer hastalıkları, Endokrin bozukluklar)
13	İdrar Analizinde İleri Testler (İdrar protein/kreatinin oranı, Mikrobiyolojik kültür, Sitoloji)
14	İdrar Analizi Sonuçlarının Yorumlanması (Klinik korelasyon, Yanlış pozitif/negatif sonuçlar, Vaka örnekleri)
15	Vaka Sunumları ve Genel Değerlendirme (Klinik olgu tartışmaları, Dersin genel tekrarı)
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Evcil hayvanlarda idrar analizinin klinik önemini açıklayabilir.
2	İdrar oluşumunun fizyolojik mekanizmalarını tanımlayabilir.
3	Uygun idrar örnekleme yöntemini seçebilir ve gerekçelendirebilir.
4	İdrarın fiziksel özelliklerini değerlendirebilir.
5	Kimyasal idrar testlerini uygulayabilir ve sonuçlarını yorumlayabilir.
6	İdrar sedimentinde bulunan hücreleri, silendirleri ve kristalleri ayırt edebilir.
7	Böbrek ve üriner sistem hastalıklarında idrara ait patolojik bulguları analiz edebilir.
8	Sistemik hastalıklarda görülen idrara ait değişiklikleri ilişkilendirebilir.
9	İdrar analizinde karşılaşılan pre-analitik ve analitik hataları tanıyabilir.
10	İdrar analiz sonuçlarını klinik vaka yönetiminde kullanabilir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri hakkında bilgi sahiptir.
2	Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve acil durumlarda ilk yardım bilgisine sahiptir.
3	Kulağın temel yapısı, yerleşimi, komşulukları ve işleyişlerini bilir.
4	İşitme cihazı ve koklear implantların şekilleri ve uyarlanması gibi konularda bilgi ve deneyime sahiptir.
5	Saf ses ve konuşma odyometrisi, immitansmetri testlerini yapar.
6	İşitme kaybı, çeşidi, seviyesi hakkında bilgi sahibi olur.
7	İşitme cihazı uygulanmasına yönelik kulak kalıbı ölçülerini alır, uygun cihazların kazanç ve çıkış değerlerini ölçer, ayarlarını yapar.
8	İlgili uzman denetiminde vestibüler testler ve otoakustik emisyon uygulamaları yapar.
9	Alanı ile ilgili cihazların kullanımını bilir.
10	İşitme ve denge ile ilgili hastalıklar hakkında bilgi sahibidir.
11	Uygulanan testlerin formlara kaydeder.
12	Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13	Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14	Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15	Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16	Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17	Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18	Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	4	60
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	2	20
Ödevler	10	2	20
Sunum / Seminer hazırlama	2	2	4
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	2	2	4
Laboratuvar	15	2	30
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			144
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	40
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Turgut K., 2000. Veteriner Klinik Laboratuvar Teşhis, Bahçıvanlar, Konya.
Yardımcı Kaynaklar	İmren, H.Y., 1997. Veteriner İç Hastalıklarına Giriş, Medisan, Ankara.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında