Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
RUSÇA I Üçüncü Düzey REH315.1 5 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili Türkçe-Rusça
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ AYSEL SARIKAYA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Öğretim Görevlisi AYSEL SARIKAYA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOK
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Günlük yaşama dair konuşma yapabilmelerini; turistler/müşterilerle mesleki düzeyde iletişim kurabilmelerini ve temel düzeyde metinleri sözlük yardımıyla okuyabilmelerini sağlamak ve gelecekte kendi kendilerine dillerini geliştirebilme becerisini kazandırmaktır.
Dersin Tanımı Başlangıç seviyesinde Rusça öğretimi.

Dersin İçeriği
1 Rus Dili (Kiril) alfabesi, Rus dili seslerinin transkripsiyonu, el yazısı çalışmaları. Kelimede ‘vurgu’ konusuna giriş
2 Harfler ve hecelerin okunuşu yazılışı, vurgu kuralları; Rusçada tonlama
3 Transkripsiyon notları, vurgu ve harf okumaları ve sayılar; Selamlaşma ve tanışma, yeni heceler
4 Rusça''''da isimlerde cins ve iyelik zamiri/sıfatlar konusuna giriş
5 Rusçada günler ve aylar, isimlerin yalın halde çoğullarına giriş ve sayılar
6 Знать fiili, Şahıs zamirleri. «Кто/ Что» soruları, sıfatlar
7 İsmin -in hali, «у кого» kalıbı
8 Sıfatlar
9 Şahıs zamirlerinin ismin -i ve -e halinde kullanımı ve meslekler
10 Şimdiki zaman fiil çekimleri
11 İsmin -i ve -e halinde kullanılan fiiller
12 Hareket fiilleri
13 İsmin -de halinde isimler, iyelik zamirleri
14 İsmin -de halinde sıfatlar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kiril alfabesine farkındalık kazandırır.
2 Temel düzeyde Rusça mesleki iletişim yeteneği kazanır.
3 Temel düzeyde Rusça konuşur.
4 Basit düzeyde Rusça bir metni okur.
5 Rus kültürüne farkındalık kazanır.
6 İşittiği bir konuşmanın Rusça olduğunu kavrama becerisini kazanır.
7 Bu dilde doğru telaffuz becerisini elde eder.
8 Temel düzeyde dilbilgisi kazanımı sağlar.
9 En basit haliyle zamanları kullanabilme becerisi kazanır.
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 6 84
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 3 30
Ödevler 5 2 10
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 4 1 4
Ara sınavlara hazırlık 2 2 4
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 2 2 4
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     138
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Priglaşenie v Rassiyu 1, E.L. Korgaçina, E. M. Stepanova
Yardımcı Kaynaklar Praktiçeskiy kurs russkogo yazıka dlya rabotnikov servisa, S.A.Havronina Govorite pravil''''''''''''''''no, N.B. Karavanova; Russian in Exercises, Khavronina-Shirochenskaya

Ders İle İlgili Dosyalar