Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İSLAM TARİHİ IV Üçüncü Düzey TAR224 4 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. MUHİTTİN KAPANŞAHİN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Abbasi ve Endülüs Emevi devletinin siyasi, sosyal ve kültürel yönleriyle ilgili bilgileri öğrencilere kazandırmak.
Dersin Tanımı Abbasi ve Endülüs Emevi devletinin siyasi, sosyal ve kültürel yönlerini anlatmak.

Dersin İçeriği
1 Abbasilerin soyu
2 Abbasi Devletinin Kuruluşu
3 İlk Dönem Halifeleri, Abdullah es-Saffah, Mansur, Mehdi.
4 Hadi, Harun Reşid ve Emin Devri Olayları
5 Me’mun, Mu’tasım ve Vasık Dönemi Olayları
6 Son Dönem Abbasi Halifeleri
7 Abbasilerde Merkezi İdarenin Zayıflaması
8 ARASINAV
9 Abbasi Hilafetinin Zayıflaması ve Yıkılışı
10 Abbasiler Devrinde Türkler
11 Abbasiler Döneminde Fikri Hareketler
12 Abbasiler Döneminde Kültürel Faaliyetler, Tasnif Hareketleri
13 Düşünce Sistemleri
14 Abbasilerde Sanat
15 YARIYIL SONU SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Abbasi devletinin siyasi, sosyal ve kültürel yönleriyle ilgili bilgi kazandırmak.
2 Abbasi devletinin yönetim biçimi ve yöneticileri hakkında öğrencilere bilgi kazandırmak.
3 Abbasi devletinin komşularıyla olan ilişkilerini öğretmek.
4 Abbasi devlet teşkilatı ile ilgili bilgileri kazandırmak.
5 Endülüs devletinin siyasi, sosyal ve kültürel yönleriyle ilgili bilgi kazandırmak.
6 Endülüs devletinin yönetim biçimi ve yöneticileri hakkında öğrencilere bilgi kazandırmak.
7 Endülüs devletinin komşularıyla olan ilişkilerini öğretmek.
8 Endülüs devlet teşkilatı ile ilgili bilgileri kazandırmak.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 12 2 24
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 12 1 12
Ödevler 12 1 12
Sunum / Seminer hazırlama 2 3 6
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 2 5 10
Toplam iş yükü     83
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Hüseyin Algül; İslam Tarihi, c. 3, Gonca Yayınevi, İstanbul 1997.
Yardımcı Kaynaklar Adem Apak; İslam Tarihi 3 Abbasiler Dönemi, Ensar Yayınları, İstanbul 2011. Bernard Lewis; Tarihte Araplar, Çev. H. Dursun Yıldız, Edebiyat Fakültesi Basımevi, İstanbul 1979. Bahriye Üçok; İslam Tarihi Emeviler-Abbasiler, MEB, Ankara 1979. Adam Mez; Onuncu Yüzyılda İslam Medeniyeti, Çev. Salih Şaban, İnsan Yayınları, İstanbul 2000.

Ders İle İlgili Dosyalar