Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ELASTİSİTE TEORİSİ	İkinci Düzey	İNŞ 536		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	--
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. TAMER DİRİKGİL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	--
Dersin Veriliş Şekli	Anlatım, sunum, ödev, uygulama.
Dersin Amacı	Karayolu üstyapılarının tasarımına ve kalite kontrolüne yönelik deney yöntemlerinin laboratuvar ve arazi uygulamaları ile ilgili teorik ve pratik bilgilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Karayolu Mühendisliğinde uygulanan deneyler ve deneysel çalışmaların incelenmesidir.

Dersin İçeriği

1	Giriş
2	Bitüm Özgül Ağırlık deneyi, Penetrasyon
3	Yumuşama Noktası, Düktilite, Yanma Noktası
4	Soyulma deneyleri, Yapışma Deneyleri
5	Bitüm Miktarı Tayini
6	Elek Analizi, Los Angeles Aşınma Deneyi
7	Yassılık İndeksi, Özgül Ağırlık ve Absorbsiyon
8	ARA SINAV
9	Cilalanma deneyi, Agrega Kayma Sürtünme Deneyi
10	CBR deneyi, Metilen Mavisi Deneyi
11	Marshall Metodu
12	Süperpave metodu
13	Düşen Ağırlık Deflektometresi, Kayma Sürtünme
14	Profilometre, Kum-Yama deneyi, Kum Kesafet deneyi, Arazi CBR
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi
2	Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi,
3	Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
4	Tasarım için gerekli parametrelerin elde edilmesi
5	Karşılaşılan problemler için hangi deneylerin yürütüleceği becerisini kazanma
6	TSE, BS, ASTM ve AASHTO standartlarının deneylerin yapımında kullanılmasının öğrenilmesi
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2	Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	6	5	30
Sunum / Seminer hazırlama	1	10	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	12	12
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	12	12
Laboratuvar	10	2	20
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			187
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1)Ders Notları 2)Karayolları Teknik Şartnamesi, 2013
Yardımcı Kaynaklar	ASTM, AASHTO

Ders İle İlgili Dosyalar