Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE ETİK Birinci Düzey SHA 517 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD. DOÇ. DR. MEHMET ERLER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
Dersin Amacı Bilimsel araştırmanın planlaması, araştırma türleri ve verinin analizi, yorumu, makale ve rapor yazımının öğrenilmesi ve uygulanabilmesi.
Dersin Tanımı Bilimsel araştırmanın planlanması, araştırma türleri, veri analizi, yorumlanması ve rapor yazımı.

Dersin İçeriği
1 Yayın öncesi araştırmaya hazırlık
2 Araştırma teknikleri
3 Araştırmanın nitelikleri
4 Verilerin analizi
5 Verilerden yayın oluşturma
6 Araştırmalarda Etik ve Tarafsızlık
7 Arasınav
8 Araştırma sırasında uygulanacak etik ilkeler
9 Araştırmanın proje haline getirilmesi
10 Araştırma Raporu ve Makale Yazma
11 Yayın etiği
12 İnsan çalışmalarında etik ilkeler
13 Deneysel ve bireysel çalışmalarda etik ilkeler
14 Araştırma sırasında en sık yapılan hatalar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Yayın öncesi araştırmaya hazırlık yapabilmek
2 Araştırma tekniklerini öğrenme
3 Verilerin analizinin yapılması ve yayın oluşturulması
4 Araştırma sırasında uygulanacak etik ilkelerin öğrenilmesi
5 Yayın etiğinin öğrenilmesi ve uygulanması
6 İnsan çalışmalarında etik ilkelerin öğrenilmesi
7 Deneysel ve bireysel çalışmalarda etik ilkelerim öğrenilmesi
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri hakkında bilgi sahiptir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve acil durumlarda ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Kulağın temel yapısı, yerleşimi, komşulukları ve işleyişlerini bilir.
4 İşitme cihazı ve koklear implantların şekilleri ve uyarlanması gibi konularda bilgi ve deneyime sahiptir.
5 Saf ses ve konuşma odyometrisi, immitansmetri testlerini yapar.
6 İşitme kaybı, çeşidi, seviyesi hakkında bilgi sahibi olur.
7 İşitme cihazı uygulanmasına yönelik kulak kalıbı ölçülerini alır, uygun cihazların kazanç ve çıkış değerlerini ölçer, ayarlarını yapar.
8 İlgili uzman denetiminde vestibüler testler ve otoakustik emisyon uygulamaları yapar.
9 Alanı ile ilgili cihazların kullanımını bilir.
10 İşitme ve denge ile ilgili hastalıklar hakkında bilgi sahibidir.
11 Uygulanan testlerin formlara kaydeder.
12 Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 8 80
Ödevler 5 3 15
Sunum / Seminer hazırlama 5 3 15
Kısa sınavlar 5 2 10
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     186
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Taşdemir, İsmet, 2016, Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Seyidoğlu, Halil, 2009, Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı.
Yardımcı Kaynaklar Tüm kitaplar ve web siteleri

Ders İle İlgili Dosyalar