Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MOLEKÜLER TANI TEKNİKLERİNE GİRİŞ Birinci Düzey VBK 548 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. ÜLFET ÇETİNKAYA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. ÜLFET ÇETİNKAYA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı moleküler tanı yöntemlerini ve bunların Biyokimya alanına uygulamasını öğrenmek.
Dersin Tanımı Moleküler tanı yöntemlerini ve uygulama alanlarını bilir.

Dersin İçeriği
1 DNA, RNA ve genlerin organizasyonu
2 Replikasyon, transkripsiyon ve protein sentezi
3 Mutasyon ve genlerin yeniden düzenlenmesi
4 Protein temelli moleküler tanı
5 Nükleik asit temelli moleküler tanı
6 DNA ekstraksiyonu
7 Ara sınav
8 RNA ekstraksiyonu
9 Amplifikasyon
10 DNA sekanslama
11 Kromozomal ve ekstra kromozomal DNA restriksiyonu
12 Görüntüleme
13 PCR temelli tiplendirme
14 Moleküler tiplendirme metotlarının değerlendirilmesi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Hücreler, makromoleküller, protein yapısı ve fonksiyonları ile nükleik asitlerin özellikleri hakkında bilgi sahibi olur
2 Prokaryotik ve ökaryotik kromozom yapılarını bilir
3 Moleküler tanı medotlarını sınıflandırır
4 Amaca uygun moleküler tanı metodunu seçer
5 Temel moleküler tanı medotlarını uygular
6 Moleküler testlerin sonucunu analiz eder
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alanıyla ilgili temel kavramları ve ilkeleri bilir.
2 Alanındaki içerik üretim süreçlerini bilir.
3 Alanıyla ilgili teknolojik gelişmeleri takip eder; mevcut teknolojileri kullanabilir.
4 Alanıyla ilgili mesleki sorunları saptama, yorumlama ve çözme becerisine sahiptir.
5 İletişim alanının tarihsel gelişim sürecini bilir.
6 Ekip çalışmasına uyum sağlamaya ve zaman sınırlılığı içinde üretim yapmaya yetkindir.
7 Mesleki etik ilkelerini bilir ve uygular.
8 Temel düzeyde sosyal bilimler formasyonuna sahiptir.
9 İş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi ve deneyim sahibidir; girişimci ve yenilikçi yaklaşım bilinciyle davranır.
10 Toplumsal sorunlara karşı farkındalık sahibidir; bu sorunların iletişim alanıyla bağını kurar.
11 İş sağlığı ve güvenliği konusunda alanıyla ilgili bilgiyi kendi alanında uygular.
12 En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahiptir.
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 3 10 30
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 14 1 14
Toplam iş yükü     150
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı .
Yardımcı Kaynaklar .

Ders İle İlgili Dosyalar