Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BOTANİK	Üçüncü Düzey	TRM111		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. DOĞAN IŞIK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Doğan IŞIK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Ender Şahin ÇOLAK
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Genel Olarak botaniğin kapsamı, bitkilerin yapısı ve fonksyiyonları tanıtılacaktır.
Dersin Tanımı	Bitkiyi genel olarak tanıtmaktır.

Dersin İçeriği

1	Botaniğin tanımı genel kavramlar, canlı ve cansız organizmalar hallında genel bilgileri
2	Hücre bilimi, hücrenin organelleri, plastitler,
3	Nükleus, kromozomlar ergastik maddeler
4	Hücre çeperi çeperin yapısı, geçitler,
5	Hücre bölünmesi, mitoz ve mayoz bölünme
6	Doku bilimi, sınıflaması, Meristem doku
7	Dokular: parankima, destek doku iletim dokusu, salgı doku
8	Ara Sınav
9	Organografi (organ bilimi): Kök, kök anatomisi, Kök Metamorfozları
10	Organografi: Gövde, Gövdenin Primer İç Yapısı, Gövde Metamorfozları YAPRAK, yaprak tipleri, YAPRAK DİZİLİŞLERİ, YAPRAK METAMORFOZLARI
11	Bitki Sistematiği, temel kavramlar, büyük bitki gruplarının genel özellikleri, GYMNOSPERMAE (AÇIK TOHUMLULAR), ANGIOSPERMAE (KAPALI TOHUMLULAR)
12	BİTKİLERDE ÜREME, Üreme tipleri generatif organlar, çiçek çiçeğin yapısı,
13	ÇİÇEK DURUMLARI (İNFLORENSES), Çiçeklerde tozlaşma ve döllenme
14	Meyve, Meyve tipleri,
15	Final Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Botanik bilimin kapsamını ve sınıflarını bilir
2	Bitki hücresini, hücrenin fonksiyonlarını bilir, bunları ilerde bitki koruma sorunlarının çözümünde kullanabilir
3	Bitki hücresinde bölünmeyi bilir, biyoçeşitlililk ile ilişkilendirir.
4	Bitkilerde bulunan farklı doku tiplerini, bitki hücrelerinin nasıl farklılaştığını bilir
5	Bitkilerin sistematiğini ve büyük bitki gruplarını tanıyabilir.
6	Bitkilerde üreme organlarını ve üremeyi bilir.
7	Botanik ile tarım arasında kuvvetli ilşkiler kurar botanikten öğrendiği bilgileri diğer derslerde kullanabilir
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	3	39
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			102
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Savaşkan, Ç.2007.Bitki Hücresi, Fakülte Kitabevi, Isparta -2007, 164s. Kadıoğlu, A. ve Y. Kaya, 2005. Genel Botanik, Kültür Eğitim Vakfı Yayınevi, Erzurum, 410s. Bozcuk, S., 1998. Genel Botanik, Hatiboğlu Yayınları: 82 Yükseköğretim Dizisi: 22, Ankara, 190s. Algan, G. ve C. Toker, 1995. Bitki Hücresi ve Bitki Morfolojisi Laboratuvar Kitabı, Ankara Üniv. Fen Fakültesi Döner Sermaye İşletmesi Yayınları No: 21, Ankara, 144.
Yardımcı Kaynaklar	Dersi veren öğretim üyesinin ders notları, önerilen kaynak kitaplar

Ders İle İlgili Dosyalar