Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİNİN STRATEJİK GELİŞİMİ İkinci Düzey İŞL 683 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. AYŞEGÜL ASUMAN AKDOĞAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. AYŞEGÜL ASUMAN AKDOĞAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Anlatım, tartışma, soru-yanıt, tercüme, araştırma ödevi ve sunumu
Dersin Amacı İnsan Kaynakları yönetimini stratejik bakış açısıyle değerlendirmek
Dersin Tanımı İnsan Kaynakları Yönetiminin gelişimi; Personel Yönetiminden Stratejik İnsan Kaynakları yönetimine geçiş Bilgi Çağı ve İKY' de Değişim, SİKY Tanımları SİKY' yi Etkleyen koşullar, SİKY' ye yönelik Modeller, SİKY' de Yatay ve Dikey Uyum, SİKY' de Yaklaşımlar, SİKY Amaçları, Avantaj ve Kısıtları, İKYönetiminin ve yöneticilerin değişen rolleri, SİKY'nin doğuşu, gelişimi ve güncel uygulamalarına yönelik makale incelemeleri

Dersin İçeriği
1 İnsan Kaynakları Yönetiminin gelişimi; Stratejik Yönetim ve Personel Yönetiminden Stratejik İnsan Kaynakları yönetimine geçiş ,
2 Bilgi Çağı ve İKY'' de Değişim,
3 İnsan Kaynakları Yönetiminde Fonksiyonlar ve Değişim
4 SİKY Tanımları SİKY'' yi Etkileyen koşullar
5 SİKY'' ye yönelik Modeller-Teoriler
6 SİKY'' de Yaklaşımlar,
7 SİKY Amaçları, Avantaj ve Kısıtları,
8 Sınav
9 SİKY'' de Yatay ve Dikey Uyum,
10 İKYönetiminin ve yöneticilerin değişen rolleri,
11 SİKY''nin doğuşu, gelişimi ve güncel uygulamalarına yönelik makale incelemeleri
12 SİKY''nin doğuşu, gelişimi ve güncel uygulamalarına yönelik makale incelemeleri
13 SİKY''nin doğuşu, gelişimi ve güncel uygulamalarına yönelik makale incelemeleri
14 Ödev sunumları ve Tartışma
15 Ödev sunumları ve Tartışma
16 Dönem Sonu Sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 İnsan kaynakları yönetimi ile ilgili değişimleri anlamak ve stratejik insan kaynakları yönetimi hakkında bilgi sahibi olmak.
2 Stratejik insan kaynakları yönetimi alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, güncel literatürü izleme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahip olmak.
3 Alanına özgü sorunlara bilimsel veriler/kanıtlar doğrultusunda çözüm üretme becerisine sahip olmak.
4 Bilgilerini, fikirlerini aktarabilme bakımından yetkinlik sahibi olmak
5 Alanında ulusal ve uluslar arası literatürü anlama ve yorumlama becerisine sahip olmak
6 Etik ilkeler çerçevesinde araştırma yapma becerisini geliştirmek
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilmek ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilmek
2 Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilmek, Alanındaki bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilmek; uzmanlık gerektiren sorunları bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilmek.
3 Araştırma, deneme ve projelerin tasarlanması ve sonuçların bilimsel metotlarla değerlendirilerek yorumlanabilmesi
4 Ölçme, değerlendirme, analiz yapabilme ve çıktıları artı değere dönüştürerek genel kullanıma sunma
5 Araştırma, deneme ve projelerin tasarlanması ve sonuçları bilimsel metotlarla değerlendirerek yorumlanması
6 Elde edilen bilimsel sonuçları yazılı ve sözlü ifade edilmesi, bunların bilimsel ortamlarda savunulması
7 Bahçe bitkileriyle ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri uzmanlık alanında kullanarak ve ilgili güncel gelişmeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek, farklı disiplinlerde elde edilmiş bilgi, veri ve bulgularla birleştirip yorumlayabilme, sentez yoluyla yeni bilgi ve teoriler oluşturabilme
8 Bahçe bitkileri alanı ve ilişkili disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme
9 Bahçe bitkileriyle ilgili uygulamalarda karşılaşılan öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için analitik yaklaşım geliştirebilme, araştırma sürecini tasarlayabilme, sorumluluk alarak çözüm üretebilme ve elde edilen sonuçları değerlendirebilme ve savunabilme
10 Bahçe bitkileriyle ilgili kaynaklara ulaşma, bu kaynaklardan yararlanma ve kendini sürekli yenileme
11 Bahçe bitkileri üretim tesislerinin planlanması, kurulması ve yürütülmesi konusunda yeterliliğe sahip olma
12 Kaliteli ve yüksek ürün sağlanması için gerekli süreçlerin takip edilmesi (fizyolojik, morfolojik), değerlendirilmesi ve çözüm üretilmesi
13 Bahçe Bitkileri ürünlerinin verim ve kalitesinin artırılmasında kullanılabilecek yeni, modern ve çevreye uyumlu yöntemleri uygulayabilme yetisi
14 Üretim materyalinin seçilmesi, ıslahı, çoğaltılması, saklanması ve değerlendirilmesi yeteneği
15 Bahçe bitkileri üretim tesislerinin planlanması, kurulması ve yürütülmesi konusunda yeterlilik
16 Yeni ürün ve yetiştirme modelleri ile güncel gelişmelerin takip edilmesi
17 En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim kurma
18 Bahçe bitkileriyle ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme
19 Bahçe bitkileri alanında özümlenmiş bilgileri disiplinler arası çalışmalarda kullanabilme, açıklayabilme, başkalarına aktarabilme, varılan sonuçları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme
20 Bahçe bitkileriyle ilgili olarak gerektiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 10 3 30
Sunum / Seminer hazırlama 14 1 14
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 10 10
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 14 1 14
Toplam iş yükü     150
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 5 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Makaleler+Mello, J. Strategic Human Resource Management,(2.Edt)Thomson, 2024
Yardımcı Kaynaklar Dursun Bingöl, İnsan Kaynakları Yönetimi(10. Baskı)Beta; 2019

Ders İle İlgili Dosyalar