Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MİMARLIKTA MEKAN KAVRAMI Birinci Düzey MİMS68 3 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. FİLİZ SÖNMEZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. FİLİZ SÖNMEZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı FİLİZ SÖNMEZ
Dersin Veriliş Şekli Ders anlatımı ve öğrenci sunumları
Dersin Amacı Mimari mekan kavramı üzerine kuramsal ve genel bilgi edinme.
Dersin Tanımı Derslerde öğrenciler doğal mekan, yapay mekan ve karma mekan kavramları çerçevesinde sınıfça yapılacak kritik ve tartışmalarla, öğrencilerin mimari mekan kavramını öğrenmek üzerine bilgilerinin değerlendirilmesini sağlar.

Dersin İçeriği
1 Dersin işlenişi hakkında bilgi vermek
2 Modern mimarlık ve mekan kavramı
3 Mimarlık Tarihinde mekan kavramının yeri
4 Mekanın Öğeleri
5 İç mekan-dış mekan
6 Mekan Algılaması
7 Mekan Organizyonu
8 Toyo Ito mimarlığı Öğrencilerin seçtikleri konu sunumları
9 ARASINAV
10 Tadao Ando Mimarlığı Öğrencilerin seçtikleri konu sunumları
11 Zaha Hadid Mimarlığı Öğrencilerin seçtikleri konu sunumları
12 Emre Arolat Mimarlığı Öğrencilerin seçtikleri konu sunumları
13 Libeskind Mimarlığı Öğrencilerin seçtikleri konu sunumları
14 Behruz Çinici Mimarlığı Öğrencilerin seçtikleri konu sunumları
15 Carlo Scarpa Mimarlığı Öğrencilerin seçtikleri konu sunumları
16 Frank Lloyd Wright Mimarlığı Öğrencilerin seçtikleri konu sunumları
17 .Mies Van Der Rohe mimarlığı Öğrencilerin seçtikleri konu sunumları
18 .
19 .
20 .

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenci mimari mekan kavramı hakkında temel bilgi edinir.
2 Mekan öğelerini öğrenir.
3 Mimari mekan örnekleriyle görsel algılama biçimini geliştirir.
4 Mekan kavramı hakkında öğrendiği kuramsal bilgileri mimari tasarım gibi uygulamalı derslerde kullanabilme yetisi kazanır.
5 Mekan-zaman kavramı üzerine yapılan tartışmaları değerlendirme becerisi kazanır.
6 Mimari mekanı iki ve üç boyutlu anlama ve değerlendirme becerisi kazanır.
7 .
8 .
9 .
10 .

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hava taşımacılığı operasyonlarının içinde bulunduğu hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevenin gerektirdiği bilgilere derinlemesine sahip olmak.
2 Hava taşımacılığı ve işletmecilik ile ilgili temel konularda yeterli hukuksal bilgi birikimine sahip olmak.
3 Hava taşımacılığına ilişkin bilgileri ekip arkadaşlarına aktarabilmek.
4 Hava taşımacılığı sistemini, bir sistem bileşenini ya da sürecini analiz etmek ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlamak; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulamak
5 Karar, uygulama ve davranışlarında hava taşımacılığına ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahip olmak; bunun için gerekli olan modern ve teknik araçları seçmek ve kullanmak
6 Hava taşımacılığına ilişkin kuramsal ve uygulamalı bilgileri işletme yönetimi çözümleri için birlikte kullanmak; bunun için ilgili temel problemleri saptamak, tanımlamak, formüle etmek ve çözmek; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçmek ve uygulamak
7 Hava taşımacılığındaki örgütler/kurumlar için amaç ve hedef belirlemek.
8 Hava taşımacılığı alanındaki konularda kapsamlı bir çalışmayı bağımsız olarak yürütmek; bunun için bilgiye erişmek ve bu amaçla kaynak araştırması yapmak, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanmak.
9 Takım çalışmalarını planlamak, yönlendirmek, bu takımlarda etkin olarak çalışmak.
10 Alanında edindiği bilgileri/becerileri eleştirel yaklaşımla değerlendirmek.
11 Hava taşımacılığı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini hava taşımacılığı ile ilgili kişi ve kurumlarla etkin iletişim kurarak, yazılı /sözlü olarak nicel/nitel verilerle destekleyerek paylaşmak.
12 Bilgi iletişim sistemleri hakkında ileri düzeyde yetkinliğe sahip olmak
13 Hava taşımacılığı ile ilgili alanındaki güncel bilgileri içeren kitaplar, araç-gereçler ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olmak.
14 Alanındaki bilgileri ve gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşlarıyla paylaşabilecek bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanmak
15 Etik değerlerle ilgili sorumluluk bilincine sahip olmak.
16 Hava taşımacılığı sektöründeki işletmelerin yönetimi, iş yeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilince ve bu alanlardaki uygulamaların hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahip olmak
17 Girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak.
18 Hava taşımacılığı sektöründe yer alan havacılık işletmeleri ile sürdürülebilir iletişim kurmak. Havacılık sektöründeki yeni gelişmeleri takip ve teşvik etmek.
19 Havacılık sektöründeki örgütlere ilişkin eleştirel bakış açısına sahip olmak.
20 Havacılık sektöründeki örgütlere amaç ve hedefleri doğrultusunda katma değer sağlamak.Sektör paydaşlarıyla ilişkileri etkin biçimde yürütmek.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 8 2 16
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 1 2 2
Sunum / Seminer hazırlama 5 2 10
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 2 2
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 2 9 18
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     80
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   100
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1. Özer, B., Mimaride Mekan : Frank Lloyd Wright ve Guggenheim Müzesi, Akademi Dergisi sayı 7, İstanbul 1967. Modern Architecture A-Z Book.
Yardımcı Kaynaklar 1. Özer, B., Mimaride Mekan : Frank Lloyd Wright ve Guggenheim Müzesi, Akademi Dergisi sayı 7, İstanbul 1967. Modern Architecture A-Z Book. 2. Joedicke, J., Bir Mimari Mekan Kuramına Giriş ve Aynı Zamanda Mimarinin Durumunun Saptanması İçin Deneme, Bauen-t-Wohnen 1968/9, çev.: Doç. Attila Arpat, İTü Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Matbaası. 3. Bayhan, İ. , Mekan ve Mekan Kavramı, Ders notlan 4. Güvenç, B., Mekan ve Eğitim Sorunları ve Bir Mekan Antropolojisine Doğru, Mimarlık 1976. 5. Hesselgren, S., The Language of Architecture, Applied Science Publishers Ltd., Barking-Essex, England, s. 329.

Ders İle İlgili Dosyalar