Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BİTİRME ÖDEVİ	İkinci Düzey	MM 406		7	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. NECDET ALTUNTOP
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	TÜM BÖLÜM HOCALARI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	YÜZ YÜZE
Dersin Amacı	Öğrencinin eğitim almış olduğu yıllarda temel derslerden aldığı teorik bilgileri uygulamalı olarak kullanarak, bir sistem tasarımını teorik hesaplarla yapma ya da bir konuda araştırma yapma becerisi kazandırma
Dersin Tanımı	Teorik bilgilerin uygulanarak sistem tasarımı ve araştrma yapma

Dersin İçeriği

1	Literatür Araştırması
2	Literatür Araştırması
3	Konsept Tasarımın Oluşturulması
4	Konsept Tasarımın Oluşturulması
5	Fizibilite Çalışması
6	Fizibilite Çalışması
7	Teorik Hesaplamalar
8	Teorik Hesaplamalar
9	Ara Değerlendirme
10	Üretim Proses Kontrol Çalışması
11	Sonuç ve Bulguların İncelenmesi
12	Sonuç ve Bulguların İncelenmesi
13	Yazım Aşaması
14	Yazım Aşaması
15	Final
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bir mühendislik probleminin analiz ve çözümüne yönelik, uygun teknikleri, kaynakları ve modern mühendislik ve bilişim araçlarını kullanarak bir sistemi, süreçi, cihazı veya ürünü gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama
2	Projenin tasarım kriterlerine (çalışma koşulları ve kısıtları) uyumu
3	Projenin çevresel, Ekonomik (Maliyet analizi), Ergonomik, sağlık, güvenlik ve etik (Turnitine v.b.) açısından değerlendirilmesi
4	Bireysel çalışma, Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma ve sunum yapabilme
5	Projenin meslek ilkelerine (Mühendislik uygulamalarında kullanılan yerel ve küresel standartlara (TSE, EN, ISO, DIN), normlar, kurallar, kavramlar, prensipler, vb.) uyumu,
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2	Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	1	5	5
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			89
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	20
Kısa sınav	1	10
Ödev	1	10
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1.
Yardımcı Kaynaklar	2.

Ders İle İlgili Dosyalar