Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
YAPI STATİĞİ III	İkinci Düzey	İNŞ 431		7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	YRD.DOÇ. DR. CANAN YILMAZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Haftada bir saat teorik temeller verilmektedir. Haftada bir saat de problemler ve çözüm yöntemleri verilmektedir.
Dersin Amacı	1-Yapı sistemlerinin yatay yükler etkisinde yaklaşık hesabı, 2-Düğüm noktaları hareketli sistemlerin yer değiştirme yöntemleri ile çözümü, 3-Yapı sistemlerinin hesabında Kuvvet Yönteminin etkin kullanımı.
Dersin Tanımı	Yapı Sistemlerinin yatay yükler etkisi altında yaklaşık hesabı için değişik yaklaşımlar; Muto Yöntemi, düğüm noktası hareketli sistemlerin Dış yükler, Sıcaklık değişmeleri ve mesnet çökmeleri etkileri için hesabında Açı ve Cross yöntemlerinin kullanılması.

Dersin İçeriği

1	Yapı Sistemlerinin Yatay yükler etkisi altında yaklaşık hesabı için değişik yaklaşımlar
2	Muto Yöntemi
3	Muto Yöntemi
4	Muto Yöntemi
5	Düğüm noktası hareketli sistemlerin dış yükler, sıcaklık değişmeleri ve mesnet çökmeleri etkilerinin hesabında Açı yönteminin kulanılması
6	Düğüm noktası hareketli sistemlerin dış yükler, sıcaklık değişmeleri ve mesnet çökmeleri etkilerinin hesabında Açı yönteminin kulanılması
7	Düğüm noktası hareketli sistemlerin dış yükler, sıcaklık değişmeleri ve mesnet çökmeleri etkilerinin hesabında Açı yönteminin kulanılması
8	Düğüm noktası hareketli sistemlerin dış yükler, sıcaklık değişmeleri ve mesnet çökmeleri etkilerinin hesabında Açı yönteminin kulanılması
9	Düğüm noktası hareketli sistemlerin dış yükler, sıcaklık değişmeleri ve mesnet çökmeleri etkilerinin hesabında Açı yönteminin kulanılması
10	Düğüm noktası hareketli sistemlerin dış yükler, sıcaklık değişmeleri ve mesnet çökmeleri etkilerinin hesabında Cross yönteminin kulanılması
11	Düğüm noktası hareketli sistemlerin dış yükler, sıcaklık değişmeleri ve mesnet çökmeleri etkilerinin hesabında Cross yönteminin kulanılması
12	Düğüm noktası hareketli sistemlerin dış yükler, sıcaklık değişmeleri ve mesnet çökmeleri etkilerinin hesabında Cross yönteminin kulanılması
13	Düğüm noktası hareketli sistemlerin dış yükler, sıcaklık değişmeleri ve mesnet çökmeleri etkilerinin hesabında Cross yönteminin kulanılması
14	Düğüm noktası hareketli sistemlerin dış yükler, sıcaklık değişmeleri ve mesnet çökmeleri etkilerinin hesabında Cross yönteminin kulanılması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Yapı Sistemlerinin yatay yükler altında yaklaşık hesabı
2	Düğüm noktası hareketli sistemlerin Açı Yöntemiyle çözümü.
3	Düğüm noktası hareketli sistemlerin Cross Yöntemiyle çözümü.
4	Öğrencilerin; düğüm noktaları hareketli sistemlere etki eden farklı etmenler için istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı, ya da süreci tasarlama becerisi sahibi olmalarını sağlayacaktır.
5	Hiperstatik kafes sistemlerinin çözümü
6	Muto Yöntemi
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	- Fizyoloji bilim alanında uzmanlık düzeyinde yeterli güncel bilgi birikimine sahip olmak
2	Fizyoloji alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3	Fizyoloji alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
4	Bilimsel bakışa sahip olmak
5	İnsan ve hayvan etiği konusunda bilgi sahibi olma ve buna uygun davranmak
6	Bilimsel bir çalışmanın nasıl planlanıp yürütüleceğini öğrenmek
7	Araştırma laboratuvarında çalışabilecek bilgi, görgü ve beceri kazanmak
8	Bilimsel yenilikleri takip etmek
9	Bağımsız çalışma ve işbirliği yapabilme becerisine sahip olmak
10	Sorgulayıcı, araştırıcı ve gözlemci niteliklere sahip olmak
11	Karşılaşılan sorunlara çözümsel bakış açısı kazanma
12	Sunum ve aktarma becerisi kazanmak
13	Yaşam boyu kendi kendine öğrenmenin önemini kavramak
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	2	8	16
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	5	5
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			86
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	0	0
Ödev	2	40
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Öğretim üyesinin hazırlamış olduğu ders notları
Yardımcı Kaynaklar	- Çakıroğlu A., Hiperstatik sistemlerim hesap metotları, İTÜ İnşaat Fakültesi Matbaası, 1992. - Hughes B.P., Limit state theory for reinforced concrete, Pitman, London, 1971.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında