Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SPORDA HALKLA İLİŞKİLER Üçüncü Düzey SYB 301 5 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör DOÇ. DR. EMİRE ÖZKATAR KAYA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. Emire ÖZKATAR KAYA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli YÜZ YÜZE
Dersin Amacı Öğrencilerin spor ve iletişim kavramını en iyi şekilde anlayarak bu iki kavram arasında bağlantı kurmalarını ve performansı geliştirmek amacıyla Halkla ilişkilerin kullanımını sağlamak. Halkla ilişkilerin bir yönetim işlevi olarak önemini ve kuruluşlar sağladığı katkıları, yeri ve önemini anlamak
Dersin Tanımı Halkla ilişkiler kavramı, tarihsel gelişimi, amacı, gelişimi, tanımı, kapsam, yöntem, ilke araçları, teknikleri, halkla ilişkilerde yöneticilerin rolü. Spor kurum ve kuruluşlarıyla olan halkla ilişkiler(PR) çalışmaları ve yöntemlerini kişi, kurum veya bir organizasyonla hedef kitleleri arasında karşılıklı iletişim, anlaşım ve kabul köprüsü kurmaya çalışan bir yönetim fonksiyonu

Dersin İçeriği
1 Halkla ilişkilerde İletişimin tanımı, süreci, öğeleri ve çeşitleri
2 Halkla ilişkilerde kullanılan temel ilkeler ve amaçları
3 Halkla ilişkilerde etkili iletişim becerileri
4 Halkla ilişkilerde kullanılan; teoriler ,temel ilkeler ve Türleri (Pro-aktif, Re-Aktif)
5 Halkla İlişkiler Teorilerinin ve Modellerinin Spor Açısından Önemi
6 Spor organizasyonlarında halkla ilişkilerin önemi
7 Halkla İlişkiler ve İletişim, Halkla İlişkilerde İletişim Modelleri
8 Halkla ilişkilerde İletişimde uyum ve ikna etme yöntemleri
9 Ara Sınavı
10 Halkla ilişkilerde kullanılan iletişim araçları
11 Halkla ilişkilerin Uygulama Alanları
12 Halkla İlişkiler Biriminin Görevleri
13 Spor Organizasyonlarında pazarlama reklam ve İletişim Aşamaları
14 Halkla İlişkilerde etkin iletişim ve Personel Repertuarı
15 Halkla İlişkiler ve Bazı İletişim Kuramları
16 Yarı yıl sonu sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kazanımları Halkla ilişkilerin oluşum ve gelişim süreçlerini, problemlerini ve yönetimindeki rolü ve önemini öğrenir.
2 Yönetim faaliyetlerinin esasını dikkate alarak, hedef kitlenin etkileyen ve etkilenen konumunda olduğu gerçeğinin farkında olarak davranır.
3 Halkla ilişkilerin tanımını ve önemini açıklar.
4 Halkla ilişkilerde iletişim becerilerinin artırır.
5 Halkla ilişkilerde etkin iletişimin rolünü açıklar.
6 İletişim becerilerini sosyal hayata uygular.
7 Halkla ilişkilerin uygulama alanlarını anlar.
8 Spordaki hedef kitleye, iletişim ve halkla ilişikler yöntemiyle ulaşır
9 Halkla ilişkilerde benzer alanlar olan pazarlama, reklam ve medya alanlarını öğrenir.
10 Halkla ilişkiler sürecini etkili kullanarak, araştırma planlama uygulama ve değerlendirme yöntemlerini öğrenir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner Hekimliğin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir,
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir,
3 Doğru bir tanı için yeterli klinik ve laboratuar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir,
4 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir,
5 Birey ve sürü sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir,
6 Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır,
7 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır,
8 Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir,
9 Meslektaşları, diğer meslek mensupları hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir,
10 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır,
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 12 2 24
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 4 4 16
Sunum / Seminer hazırlama 4 4 16
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 4 4 16
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 4 4 16
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 3 3 9
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     98
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Teori ve Pratikte Halkla İlişkiler, Prof. Dr. İrfan Erdoğan Yıldırım A."Sporda Halkla İlişkiler (Futbol Kulüplerinde Kriz Yönetimi)" Umuttepe Yayınları, 1. Baskı, 2018
Yardımcı Kaynaklar The Practice of Public Relations, Fraser P. Seitel Kazancı M.Halkla İlişkiler.Ankara Üniveristesi Siyasal Bilgiler Yayınları No: 459, 1980.

Ders İle İlgili Dosyalar