Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MESLEK ÇALGISI I (FLÜT) Birinci Düzey MÜZ113.9 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör ÜCR.ÖĞRETİM GÖREVLİSİ BAHAR SARIBOĞA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı EĞİTİM GÖREVLİSİ CANER BULŞU ve ARŞ.GÖR. ÜMRAN EZGİ GÜLEKEN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOK
Dersin Veriliş Şekli TEORİK
Dersin Amacı ÖĞRENCİNİN MÜZİĞİN ÖĞELERİNİ FLÜT TEKNİKLERİYLE BİRLEŞTİREREK KULLANMASINI SAĞLAMAK.
Dersin Tanımı TEMEL FLÜT TEKNİKLERİ

Dersin İçeriği
1 Duruş ve Tutuş
2 Flütte Diziler ve Nefesi Doğru ve Verimli Kullanma Teknikleri
3 Dil ve El Koordinasyon Teknikleri
4 Nota okuma ve Deşifre Becerisini Geliştirme Teknikleri
5 Yorumlama
6 Sahne ve Performans
7 Hız, Gürlük, Müzikaliteyi Geliştirme Teknikleri
8 Ritm ve Artikülasyon Teknileri
9 Vize Sınavı
10 Entonasyon ve Ton geliştirme egzersizleri
11 Vibrato Tekniği ve dinamikler
12 En alt oktavdaki si den en üst oktavdaki do ya kromatik dizi alıştırmaları
13 Stil egzersizleri(Barok,Klasik,Romantik ve Modern Stil çalışmaları)
14 Final Sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrencinin müziği anlama, dinleme ve yaratıcılığını geliştirmek
2 Öğrencinin müziksel algılamasını,düşünmesini ve yorumlamasını geliştirmek.
3 Öğrencinin yaratıcılığına katkıda bulunmak.
4 Öğrencinin flüt parçalarını analiz etmesini sağlamak.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan, toplum ve kültür çeşitliliği hakkında farkındalık sahibi olur; karşılaştırmalı bir yaklaşım yapabilme becerisi kazanırlar.
2 Halk kültürünü anlayabilmek için gerekli olan kuramsal ve kavramsal alt yapıyı edinir.
3 Halkbilimi disiplinin tarihçesi, gelişimi ve temel çalışma alanları hakkında bilgi edinir.
4 Antropoloji, sosyoloji, felsefe, tarih vb. disiplinlerden yararlanarak kendi alanında çalışmalar geliştirme becerisi kazanır.
5 Türk halkbiliminin gelişimi, kuramcıları, önemli araştırmacıları ve çalışmaları konusunda bilgi sahibi olurlar.
6 Türk halk bilimi çalışmalarının, dünya halk bilimi çalışmalarının içindeki yerine dair değerlendirme yapma yeteneği edinir.
7 Türk halkbiliminin temel kaynaklarını öğrenir; bu kaynaklara ulaşma ve bu kaynakları kullanma yeteneği kazanır.
8 Türk kültürünün gelişme çağları hakkında bilgi sahibi olur.
9 Türk sözel edebiyatının eserlerini tanıyabilir ve anlayıp yorumlayabilir.
10 Osmanlı Türkçesi okuma ve yazma becerisi kazanır.
11 Etnografik alan araştırması yürütebilmek için yöntem ve tekniklere hâkim olurlar.
12 Analitik düşünme, araştırma projesi geliştirme, planlama, yürütme, yazma ve sunma konusunda deneyim kazanır.
13 Alan araştırmasında ve uygulamalı halkbilimi konularında etik sorunlara dair birikim sağlar ve etik konusunda duyarlılık kazanır.
14 Halk kültürüne ilişkin sorunlar hakkında farkındalık kazanır ve çözüm önerileri üretme becerisi edinir.
15 Kültürel mirasın korunmasına yönelik ulusal ve uluslararası sözleşmeler (SOKÜM vd.), antlaşmalar ve yayınlar hakkında bilgi edinirler.
16 Türk kültüründe etkili olmuş farklı dinler ve inançlar hakkında bilgi edinir.
17 Aile ve akrabalık yapılanmaları, insanların yaşamlarındaki farklı dönemler ve geçişlerle ilgili kuramsal ve kavramsal bilgi edinir; araştırma ve yorum yapabilme kabiliyeti kazanır.
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 4 14 56
Ödevler 14 1 14
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     102
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 1 40
Ödev 1 10
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   60
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   40
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Emill Prill etüd op:93,, Emil Prill etüd op:7 Gariboldi Ubungen, Gariboldi Bach , Handel , Menuet Telemann Sonatine Benedetto Marcello Sonatlar
Yardımcı Kaynaklar Mozart Sonatine ( Sol Majör ) Mozart Sonatine ( Si Bemol Majör ) Beethoven Polonaise (Si Bemol Majör) Haydn Menuetler

Ders İle İlgili Dosyalar