Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KLÂSİK TÜRK EDEBİYATININ KAYNAKLARI I Üçüncü Düzey TDE125 1 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. ATABEY KILIÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. ATABEY KILIÇ, ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. ABDÜLKADİR DAĞLAR
Dersin Veriliş Şekli TEORİK
Dersin Amacı ÖNCELİKLE TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI İLE İLGİLİ KAYNAK TARAMASI YAPMAK VE KLÂSİK TÜRK EDEBİYATI ALANINDA YER ALAN KAYNAK ESERLERİ TANITMAK, BU ESERLERDEN ÖRNEK METİNLER İŞLENEREK ESERLER HAKKINDA BİLGİ EDİNMEK.
Dersin Tanımı KLÂSİK TÜRK EDEBİYATININ BAŞ UCU KAYNAKLARINI TANITMAK VE MAHİYETİNİ AKTARMAK.

Dersin İçeriği
1 ÖNCELİKLE TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI İLE İLGİLİ KAYNAK TARAMASI YAPMAK.
2 KLÂSİK TÜRK EDEBİYATININ BAŞ UCU KAYNAKLARINI TANITMAK VE MAHİYETİNİ AKTARMAK.
3 KLÂSİK TÜRK EDEBİYATININ BAŞ UCU KAYNAKLARINI TANITMAK VE MAHİYETİNİ AKTARMAK.
4 KLÂSİK TÜRK EDEBİYATI ALANINDA YER ALAN TEZKERELERİ TANITMAK.
5 KLÂSİK TÜRK EDEBİYATI ALANINDA YER ALAN TEZKERELERİ TANITMAK.
6 KLÂSİK TÜRK EDEBİYATI ALANINDA YER ALAN EDEBİYAT TARİHLERİNİ TANITMAK.
7 KLÂSİK TÜRK EDEBİYATI ALANINDA YER ALAN EDEBİYAT TARİHLERİNİ TANITMAK.
8 VİZE
9 KLÂSİK TÜRK EDEBİYATI ALANINDA YER ALAN KAYNAK ESERLERİ TANITMAK.
10 KLÂSİK TÜRK EDEBİYATI ALANINDA YER ALAN KAYNAK ESERLERİ TANITMAK.
11 KLÂSİK TÜRK EDEBİYATI ALANINDA YER ALAN SÖZLÜKLERİ TANITMAK.
12 KLÂSİK TÜRK EDEBİYATI ALANINDA YER ALAN SÖZLÜKLERİ TANITMAK.
13 ESERLERDEN ÖRNEK METİNLER İŞLENEREK ESERLER HAKKINDA BİLGİ EDİNMEK.
14 ESERLERDEN ÖRNEK METİNLER İŞLENEREK ESERLER HAKKINDA BİLGİ EDİNMEK.
15 FİNAL
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 ÖĞRENCİ DÖNEM SONUNDA ÖNCELİKLE TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI İLE İLGİLİ KAYNAK TARAMASI YAPAR.
2 ÖĞRENCİ DÖNEM SONUNDA KLÂSİK TÜRK EDEBİYATININ BAŞ UCU KAYNAKLARINI TANIR VE MAHİYETİNİ AKTARIR.
3 ÖĞRENCİ DÖNEM SONUNDA KLÂSİK TÜRK EDEBİYATI ALANINDA YER ALAN EDEBİYAT TARİHLERİNİ TANIR.
4 ÖĞRENCİ DÖNEM SONUNDA KLÂSİK TÜRK EDEBİYATI ALANINDA YER ALAN SÖZLÜKLERİ TANIR.
5 ÖĞRENCİ DÖNEM SONUNDA KLÂSİK TÜRK EDEBİYATI ALANINDA YER ALAN TEZKİRELERİ TANIR.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     74
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı EDEBİYAT TARİHLERİ, TEZKİRELER, SÖZLÜKLER, ANTOLOJİLER
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar