Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İKTİSADA GİRİŞ I	Üçüncü Düzey	D-İKT101		1	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Dersle ilgili ön koşul yoktur
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ SALİH ÇAĞRI İLKAY
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Oğuzhan TÜRKER, Doç. Dr. Cüneyt DUMRUL, Doç. Dr. Emrah KOÇAK, Doç. Dr. Recep ULUCAK, Dr. Öğr. Üyesi Aytekin ALTIPARMAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze
Dersin Amacı	Bu dersin temel amacı öğrencilerin mikro iktisadın temel kavramlarını giriş düzeyinde öğrenmeleri ve bu surette ekonomi ile ilgili gelişmeleri akademik açıdan değerlendirebilmeleridir. Bu ders ile öğrencilerin akademik hayatları boyunca mikro iktisat içerikli derslere bir temel sağlanacaktır.
Dersin Tanımı	Ders öğrenciye iktisat biliminin konusunu ve iktisadın temel kavramlarını öğretmek, bireysel iktisadi kararları anlama ve yorumlama becerisi kazandıracaktır.

Dersin İçeriği

1	İktisat Bilimin Konusu, Yöntemi, Yasaları ve Öteki Bilim Dalları İle İlişkisi
2	İktisadi Sorun: İhtiyaçlar, Kaynaklar ve Tercih Sorunu
3	Talep, Talep Fonksiyonu ve Talep Esnekliği
4	Arz, Arz Fonksiyonu ve Arz Esnekliği
5	Tam Rekabet Piyasasında Fiyat Oluşumu
6	Tüketici Davranışları: Fayda ve Tüketici Tercihi
7	Kısa Dönem Üretim Fonksiyonu ve Verim Yasaları
8	Ara sınav
9	Uzun Dönem Üretim Fonksiyonu ve Eş Ürün Analizi
10	Maliyet Teorisi
11	Tam Rekabet Piyasasında Firma Dengesi
12	Tekel Piyasasında Firma Dengesi
13	Eksik Rekabet Piyasaları; Tekelci Rekabet
14	Eksik Rekabet Piyasaları; Oligopol
15	Faktör Piyasaları ve Üretim Faktörleri Talebi
16	Final sınavı
17	Final sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenciler iktisat bilimin konusunu ve mikro iktisadın temel kavramlarını tanımlar.
2	Öğrenciler iktisadi olayları tanır ve diğer olaylardan ayırt ederek tartışır.
3	Öğrenciler kıtlık gerçeğinin sebep olduğu tercih yapma zorunluluğunu açıklar.
4	Öğrenciler tüketicilerin ekonomik karar verme sürecini sınıflandırır.
5	Öğrenciler mal ve hizmetlerin hangi piyasa yapısına girdiğini tespit eder.
6	Öğrenciler farklı piyasa yapılarındaki firmaların dengelerini açıklar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	12	12
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			113
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	DİNLER, Zeynel, İktisada Giriş, Ekin Kitabevi, 19. Basım, Bursa, 2013.
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar