Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SİYASAL DÜŞÜNCELER TARİHİ II İkinci Düzey F-SKY206 4 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ MEHMET SEYDA OZAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Bu derste J.J. Rousseau sonrası siyasal düşünceler tarihinde öne çıkan düşünürler ele alınacaktır. Bu çerçevede modern ulus devletin doğuşundan sonra meydana çıkan sosyal ve ekonomik gelişmelerle siyasal düşünce arasındaki ilişkilerbelli başlı kavramlara referansla takip edilecektir.
Dersin Tanımı Ders, birinci dönemde alınan Siyasal Düşünceler Tarihi I dersinin devamı niteliğindedir ve 20. yüzyıl ortalarında kadar belli başlı düşünürlerin fikirlerini incelemektedir.

Dersin İçeriği
1 J. J Rousseau sonrası siyasal düşünceyi etkileyen temel gelişmeler
2 David Hume
3 Thomas Jefferson
4 James Madison
5 Alexander Hamilton
6 Edmund Burke
7 Thomas Paine
8 Ara Sınav
9 F. Hegel
10 Jeremy Bentham
11 John Stuart Mill
12 Karl Marx
13 Thomas Green
14 Eduard Bernstein
15 V. I. Lenin
16 Dönem Sonu Sınavı
17 Dönem Sonu Sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Yakın döneme etki eden siyasal düşünürlerin fikirlerini tartışır.
2 Düşünürlerin yaşadıkları çağdaki ekonomik ve sosyal gelişmeler ile fikirler arasındaki bağlantıyı çözümler.
3 Modern ideolojilerin doğuşuna ilişkin siyasal altyapıyı açıklar.
4 Batı ve Doğu siyasal düşüncesi arasındaki farklılık ve benzerlikleri analiz eder.
5 Düşünürlerin demokrasi, ekonomi, siyaset ve devlet gibi siyasal tanımlar ilişkin görüşlerini tartışır.
6 Devlet ve toplum arasındaki ilişkilere yönelik farklı yaklaşımları tanımlar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki her türlü bilgiyi (zehirlenme, kirlilik, ilaç kullanımı v.b.) derlemek ve değerlendirmek.
2 Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili alanlar hakkında derinlemesine bilgilere sahip olmak. Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki sorunları çözebilmek.
3 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki olayları kavramsallaştırmak, bilimsel yöntemleri analiz etmek, sonuçları yorumlamak, sorunlar için yöntem veya analiz oluşturmak ve elde edilen verilere göre çözümler sunmak.
4 Farmakoloji ve toksikoloji alanında edindiği bilgileri kullanarak halk ve hayvan sağlığı için ilaç kullanımı, besin maddelerinde kalıntılar ve çevre toksikolojisi ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonların faaliyetlerini yönetmek
5 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki güncel bilgileri (bilimsel bilgi, düzenleme v.b.) izleyebilmek, kullanabilmek ve değiştirebilmek
6 Yabancı dil (İngilizce)’de yayınlanan kaynakları okuyup anlayabilme
7 Yerli ve yabancı bilim insanları ile sözlü ve yazılı iletişime geçebilme
8 Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili makaleler yazabilmek ve ulusal ve uluslar arası dergilerde yayın yapma becerisi kazanmak.
9 Bilimsel toplantılarda farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili konularda sunum yapabilme
10 Farmakoloji ve toksikolojide kullanılan analitik yöntemleri bilme
11 Araştırmalardan elde edilen bilgilerin en önemli kazanım olduğunu bilmek ve yaşam boyu öğrenmeyi amaç edinmek.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 4 10 40
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 3 12 36
Toplam iş yükü     120
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Jean Touchard (Çevirmen: İsmail Yerguz) (2015), Siyasal Düşünceler Tarihi, Islık Yayınları
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar