Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
DİLBİLİM I İkinci Düzey İÖP 205 3 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili İngilizce
Koordinatör DOÇ. DR. ERDEM AKBAŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Dr.Öğr. Üyesi ERDEM AKBAŞ, Arş.Gör. Dr. Hale ORTAKÖYLÜOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu ders, öğrencilerin dilbilimin alt alanlarından sinirdilbilim, sesbilgisi, sesbilim, biçimbilim, sözdizim ve anlambilim alanları hakkında bilgi sahibi olmalarını amaçlamaktadır.
Dersin Tanımı Bu derste öğrenciler dilbilimin alt alanlarından sinirdilbilim, sesbilgisi, sesbilim, biçimbilim, sözdizim ve anlambilim alanları ve çalışma konuları hakkında bilgi sahibi olacaktır. Ayrıca öğrenciler bu alanların İngilizce terimlerini Türkçe karşılıkları ile öğrenecektir. Bu ders anlatım, görsel materyallerle desteklenen sunular ve sınıf içi tartışmalar ile işlenecektir.

Dersin İçeriği
1 hafta 1 Dersin tanıtma, hedefler ve izlence
2 hafta 2 a.Dil nedir? Dilbilim nedir? Dilbilimin alanları nelerdir? b. Dilbilgisi nedir? Dilbilgisi türleri nelerdir? Dil Evrenselleri, dilbilgisel bilginin yaratıcılığı, anlamın nedensizliği c.İşaret dili d. Hayvan dili e. Yapay dil
3 hafta 3 Bayram haftası
4 hafta 4 İnsan Beyninin ve Dilin Biyolojik temelleri
5 hafta 5 Sesbilgisi ve Sesbilim a.Sesbilgisine ve Alt-alanlarına Giriş - İşitimsel Sesbilgisi - Algısal Sesbilgisi - Söyleyiş Sesbilgisi b. Seslem ve Konuşma arasındaki Farklar (Uluslararası Sesletim Alfabesine neden ihtiyaç vardır?) Söyleyiş Sesbilgisi (Sessizler-Ünsüzler) - Ötümlü ve Ötümsüz Sesler - Çıkış Yerlerine Göre Sesler
6 hafta 6 Söyleyiş Sesbilgisi -Çıkış Yerlerine Göre Sesler -Sert ve üflemesiz Sesler Söyleyiş Sesbilgisi (Ünlüler) -Dudakların Biçimine Göre -Çene Açısına Göre -Dilin Devinimine Göre Parçalarüstü Sesbirimler -Ton -ses yeğinliği -ezgi -durak -kavşak -ritim
7 hafta 7 Sesbilim (ses, sesbirim, ses değişkesi) Sesbilim ve Sesbilimsel Süreçler
8 hafta 8 Biçimbilim Biçimbirimler 1
9 hafta 9 Biçimbirimler 2 Dillerin Biçimbilimsel Dağılımı
10 hafta 10 Biçimbilimsel Çözümlemeler
11 hafta 11 Sözdizim Dilbilgisi ve Sözdizim
12 hafta 12 Anlambilim
13 hafta 13 Anlambilim Çözümlemeleri
14 hafta 14 Rapor Teslimi- Değerlendirme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Dilin bilimsel incelenmesi konusu ile ilgili bilgileri edinme
2 Dilbilim kavramlarını tanıma ve anlama
3 Dilbilimin alt alanları hakkında bilgi edinme
4 --
5 --
6 --
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2 Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Ödevler 1 5 5
Sunum / Seminer hazırlama 1 2 2
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     121
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 30
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 10
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Fromkin, Victoria, Robert Rodman & Nina Hyams. (2003). An Introduction to Language (Seventh Edition). Boston, MA: Heinle.
Yardımcı Kaynaklar 1) Aitchison, J., Linguistics, Teach Yourself Books, Hodder & Stoughton: London, 1992. 2) Widdowson, H. G., Linguistics, Oxford Uni

Ders İle İlgili Dosyalar