Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İSTATİSTİK ANALİZLERİ-II	İkinci Düzey	ZT 542		2	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. MEHMET ULAŞ ÇINAR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç.Dr. Mehmet Ulaş ÇINAR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Regresyon analizi, varyans analizi ve deneme desenleri için lineer istatistiksel modeller ve bunların kullanımları konusunda detaylı bilgi kazanmaktır.
Dersin Tanımı	Regresyon analizi, varyans analizi ve deneme desenleri için lineer istatistiksel modeller ve bunların kullanımları konusunda detaylı bilgi kazanmaktır.

Dersin İçeriği

1	Matris cebiri
2	Doğrusal modellere giriş
3	Tam ranklı modeller
4	Rankı tam olmayan modeller
5	Temel modeller,tek yönlü sınıflandırma
6	İki yönlü içiçe sınıflama
7	İki yönlü çapraz sınıflama
8	Arasınav
9	Confounding
10	Varyans komponentlerine giriş, sabit model, şansa bağlı model, karışık model
11	Dengeli verilerde varyans komponentleri tahmini
12	Normallik varsayımları
13	Dengesiz verilerde varyans komponentleri tahmini 14 Kovaryans
14	Kovaryans modelleri
15	Kovaryans analizi
16	Final sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Regresyon analizi için istatistiksel modelleri kavrar
2	Varyans analizi için istatistiksel modelleri kavrar
3	Deneme desenleri için istatistiksel modelleri kavrar
4	Kovaryans modellerini öğrenir
5	---
6	----
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Besin Hijyeni ve Teknolojisi alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir
2	Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir
3	Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle karşılaştığı problemler ile ilgili çözüm üretebilir ve uygulayabilir
4	Birey ve halk sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir
5	Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır
6	Besin Hijyeni ve Teknolojisi ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir
7	Meslektaşları, diğer meslek mensupları ve gıda endüstris çalışanları ile iyi iletişim kurabilir
8	Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır
9	Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir
10	Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	5	70
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	2	2	4
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	7	5	35
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	14	3	42
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			183
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Mead, R., 1988. The Design of Experiments. Cambridge Univ. Press. 2. Box, G.E.P., Draper, H., 1987. Emprical Model-Building and Response Surfaces. John-Wiley & Sons, New York. 3. Neter, J., Wasseman, W., Kunte, M.H., 1990. Applied Linear Statistical Models, 3rd ed., Irwin, Inc., USA. 4. Stell, R.G.D., Torrie, J.H., 1980. Principles and Procedures of Statistics. 2nd ed. McGraw-Hill Book Co., New York. 5. Mead, R., Curnow, R.N., Hasted, A.M., 1994. Statistical Methods in Agriculture and Experimental Biology. Chapman&Hall, U.K.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar