Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA	Üçüncü Düzey	GZM 201		3	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ZEYNEL ABİDİN KUŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ZEYNEL ABİDİN KUŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Laboratuvar ortamında anlatım ve uygulamalar
Dersin Amacı	Öğrencilere programlamanın temel kavramlarını ve ilkelerini öğretmek, programlama yöntemini öğrenmek ve bu yöntemin iyi bir program yazmak için etkin bir biçimde nasıl kullanılacağını Python, Java, C++ programlama dilleri ile göstermektir.
Dersin Tanımı	Algoritma, Akış Diyagramı, Programlama Araçları, Değişkenler ve Sabitler, Giriş-Çıkış İşlemleri, Operatörler, Karar Yapıları, Döngü Kontrolleri, Değer Döndürmeyen Alt Programlar, Değer Döndüren Alt Programlar, Tek Boyutlu Diziler, Çok Boyutlu Diziler, Stringler'''' in anlatıldığı derstir.

Dersin İçeriği

1	Programlamaya Giriş ve Temel Kavramlar
2	Algoritma ve Akış Diyagramları
3	Algoritma ve Akış Diyagramları
4	Programlama Araçları, Değişkenler ve Sabitler
5	Giriş-Çıkış İşlemleri, Operatörler
6	Karar Yapıları
7	Döngü Kontrolleri
8	Döngü Kontrolleri
9	Ara Sınav
10	Tek Boyutlu Diziler
11	Çok Boyutlu Diziler
12	Stringler
13	Fonksiyonlara Giriş, Değer Döndürmeyen Alt Programlar
14	Değer Döndüren Alt Programlar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Programlama dilinin sözdizimini ve yapısını anlayabilecek.
2	Bir problemi analiz edebilecek ve algoritma geliştirebilecek.
3	Bir programı test edebilecek, derleyebilecek, hata ayıklayabilecek ve doğrulama yapabilecek.
4	Bir programlama dilinde kontrol deyimleri, döngüler ve diğer yapıları kullanabilecek.
5	Dizi işlemlerini yapabilecek ve alt programlarla çalışabilecek.
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	2	2	4
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	8	8
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			94
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1- C Programlama dili, Şerafettin Arıkan, Ankara : Seçkin Yayıncılık , 2003 2- Kaan ASLAN - A'dan Z'ye C Kılavuzu, Pusula Yayıncılık, 2009 3- Prof. Dr. Mithat UYSAL - C İle Programlama, Beta Basım Yayım, 2000-
Yardımcı Kaynaklar	Ders Notları

Ders İle İlgili Dosyalar