Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
REÇETE YAZILMASI, VETERİNER İLAÇLARININ RUHSATLANDIRILMASI VE DENETİMLERİ Birinci Düzey VFT-623 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. BİLAL CEM LİMAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze haftada 2 saat teorik
Dersin Amacı Veteriner ilaçları ile ilgili yasal düzenlemeler ve reçete hazırlama tekniklerini öğretmek
Dersin Tanımı Veteriner ilaçları ile ilgili yasal düzenlemeler ve reçete hazırlama teknikleri

Dersin İçeriği
1 VETERİNER TIBBİ ÜRÜNLER HAKKINDA YÖNETMELİK
2 Pazarlama İzni
3 Veteriner Tıbbi Ürünlerin Üretim Yerleri
4 Veteriner Tıbbi Ürünlerin Toptan ve Perakende Satışı
5 Veteriner Tıbbi Ürünlerin Tanıtımı
6 Farmakovijilans
7 Ürünlerin Geri Çekilmesi
8 Ara sınav
9 Denetimler, Cezalar, Askıya Alma ve İptal İşlemleri
10 Çeşitli ve Son Hükümler
11 Reçete yazma teknikleri
12 Reçete yazma teknikleri I
13 Reçete yazma teknikleri I
14 Reçete yazma teknikleri I
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenciler Veteriner Tıbbi Ürünler ile ilgili yönetmelik hakkında bilgili olur
2 Öğrenciler veteriner ilaçların pazarlanması ile ilgili yönetmelik hakkında bilgili olur
3 Öğrenciler farmakovijilans terimini bilir
4 Öğrenciler ceza-i işlemler hakkında bilgili olur
5 Öğrenciler Veteriner Tıbbi Ürünler ile ilgili yönetmelik hakkında bilgili olur
6 Öğrenciler veteriner ilaçların pazarlanması ile ilgili yönetmelik hakkında bilgili olur
7 Öğrenciler reçete hazırlama tekniklerini bilir
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Spor yönetimi alanıyla ilgili yeterli bilgi ve beceri düzeyine sahip olmak.
2 Etik ve ahlaki anlamda toplumsal ve bilimsel değerlere uygun hareket etmek.
3 Spor yönetimi alanıyla ilgili güncel kavram ve yasaları takip etmek.
4 Spor yönetimi alanıyla ilgili bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilmek.
5 Yaşam boyu öğrenmeyi benimseyerek, spor yönetimi alanıyla ilgili kendini sürekli geliştirebilmek.
6 İletişim becerilerini etkili bir şekilde kullanabilmek ve çözüm odaklı olmak.
7 Küresel anlamda güncel literatürü takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak.
8 Türkiye’de sporun ve sporcunun gelişmesine katkı sağlamak.
9 Spor tesis ve kulüplerinin yönetim ile ilgili tüm plan ve programlarını gerçekleştirebilmek.
10 Küresel ve yerel anlamda sporu şekillendiren faktörleri açıklayabilmek.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 10 2 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 5 5
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 14 1 14
Toplam iş yükü     104
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar