ENGLISH
GİRİŞ
  • Ders Bilgi Paketi
  • Lisans >
  • Ziraat Fakültesi >
  • Bahçe Bitkileri
  • > TARIMSAL KÖKENLİ YENİLENEBİLİR ENERJİLER
DBP Hakkında
Skip Navigation Links

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında
Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TARIMSAL KÖKENLİ YENİLENEBİLİR ENERJİLER Birinci Düzey BSM622 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Lisans Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. BAHADIR DEMİREL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. BAHADIR DEMİREL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Bölüm Öğretim Üyeleri
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Mesleki ve teknik alanlarda enerjinin doğru yönetimi için ısı transferiyle ilgili hesaplamar, kuramlar, yöntem ve teknikleri tanımak ve uygulamak. Belirli kuram ve modellere göre ısı transferi proseslerini planlamak, hesaplamak, yürütmek ve değerlendirmek.
Dersin Tanımı Ticari ve ticari olmayan enerji kaynakları, alternatif enerji teknolojileri, biyoyakıt ve biyokütle enerji kaynakları.

Dersin İçeriği
1 Alternatif yakıtlar ile ilgili genel bilgiler.
2 Biyogaz enerjisi tanımı, özellikleri, üretim teknolojisi, biyagazın enerji kaynağı olarak motorlarda kullanılabilirliği.
3 Biyokütle enerjisi tanımı, özellikleri, üretim teknolojisi, enerji kaynağı olarak kullanılabilirliği.
4 Biyodizel enerjisi tanımı, özellikleri, üretim teknolojisi, biyodizelin enerji kaynağı olarak motorlarda kullanılabilirliği.
5 LPG tanımı, özellikleri, üretim teknolojisi, LPG''nin motorlarda enerji kaynağı olarak kullanılabilirliği.
6 Alkollerin özellikleri, üretim teknolojisi, alkollerin motorlarda enerji kaynağı olarak kullanılabilirliği.
7 Hidrojen enerjisi özellikleri, üretim teknolojisi, hidrojenin motorlarda enerji kaynağı olarak kullanılabilirliği.
8 Ara Sınavı
9 Yakıt pilleri tanımı, özellikleri, üretim teknolojisi, yakıt pillerinin motorlarda enerji kaynağı olarak kullanılabilirliği.
10 Hidrolik enerjinin tanımı, özellikleri, üretim teknolojisi, alternatif enerji kaynağı olarak kullanılabilirliği.
11 Güneş enerjissinin tanımı, özellikleri, üretim teknolojisi, alternatif enerji kaynağı olarak kullanılabilirliği.
12 Rüzgar enerjisi tanımı, özellikleri, üretim teknolojisi, alternatif enerji olarak kullanılabilirliği.
13 Bor tanımı, özellikleri, üretim teknolojisi, alternatif enerji kaynağı olarak kullanılabilirliği.
14 Jeotermal enerji tanımı, özellikleri, üretim teknolojisi, alternatif enerji kaynağı olarak kullanılabilirliği.
15 Ülkemizin enerji kaynakları açısından mevcut durumu, geleceğe yönelik beklentiler ve genel değerlendirme.
16 Final sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Altenatif enerji kaynaklarını anlayabilme ve bundan yararlanabilme becerisi kazanma.
2 Alternatif enerji kaynaklarından biyogaz, biyodizel, biyokütle enerjilerinden yararlanabilme ve yararlanılacak alanları öğrenme ve uygulayabilme becerisi kazanma.
3 Alternatif enerji kaynaklarından alkol, yakıt pilleri, hidrojen ve bor enerjilerinden yararlanabilme ve yararlanılacak alanları öğrenme ve uygulayabilme becerisi kazanma.
4 Alternatif enerji kaynaklarından hidrolik, güneş, rüzgar, jeotermal enerjilerinden yararlanabilme ve yararlanılacak alanları öğrenme ve uygulayabilme becerisi kazanma.
5 Alternatif enerji kaynaklarının tanımı, özellikleri, üretim teknolojisi ve alternatif enerji olarak kullanım alanlarını öğrenme
6 Yenilenebilir enerji kaynaklarının sürdürülebilir enerji gelişimindeki yaşamsal rolünün ülkelerin enerji politikalarına etkilerini analiz edebilme becerisi kazanma.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Bahçe Bitkileri disiplinine özgü alanlarda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, ziraat mühendisliği problemlerine uygulayabilme becerisi,
2 Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri bölümü ile ilgili karmaşık problemleri belirleme, tanımlama, yorumlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi,
3 Bahçe Bitkileri alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, ürünü, modeli gerçekçi kısıtlar ve şartlar altında belirli gereksinimleri karşılayacak ve geliştirecek şekilde tasarlama ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini etkin bir şekilde kullanma ve uygulama becerisi,
4 Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri uygulamalarında karşılaşılan problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları seçme, kullanma, geliştirme ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi,
5 Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri alanında karşılaşılan karmaşık problemlerin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, alan çalışması, veri toplama, sonuçları analiz etme, arşivleme, metin çözme ve/veya yorumlama becerisi,
6 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi,
7 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi,
8 Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama ve yorumlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve talimat verme becerisi,
9 Yaşam boyu öğrenme bilinci, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi,
10 Mesleki etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi,
11 Ziraat Mühendisliği Bahçe Bitkileri alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık,
12 Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri (sürdürülebilirlik, sağlık, çevre ve güvenlik sorunları, ekonomi vb.) ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
13 Bahçe Bitkileri alanında yer alan tüm bitkisel materyalin çoğaltılması, üretimi, korunması, geleceğe aktarımını sağlayabilme ve çevreye duyarlı analitik düşünme becerisi.
14 Bahçe Bitkileri alanında piyasa taleplerine uygun ıslah programlarını oluşturabilme ve gerçekleştirebilme becerisi.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 3 39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 5 65
Ödevler 2 8 16
Sunum / Seminer hazırlama 2 10 20
Kısa sınavlar 2 1 2
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 2 2
Laboratuvar 4 1 4
Arazi çalışması 2 2 4
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 3 3 9
Toplam iş yükü     185
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Çeşitli kaynaklardan yararlanılarak hazırlanmış sunum şeklinde ders notları.
Yardımcı Kaynaklar 1- Alternatif Enerji Kaynakları. Prof.Dr. Mustafa Acaroğlu, Nobel Yayın No: 1253, Teknik Bilimler: 96, ISBN 978-605-395-047-9. 2- Temiz Enerji Kaynakları ve Modelleme İlkeleri. Zekai Şen, Su Vakfı yayınları. ISBN 978-975-6455-41-8. 3- Ekonomik Coğrafya 2, Enerji Kaynakları. Prof. Dr. Hayati Doğanay, Şafak Yayınevi, ISBN 975-8238-04-3. 4- Alternatif Enerji Kaynakları Ders Notları. Prof.Dr. Sebahattin Ünalan, Erciyes Üniversitesi, Makina Mühendisliği Bölümü.

Ders İle İlgili Dosyalar