Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
PERİODONTOLOJİ KLİNİK UYGULAMA	Birinci Düzey	ST517 ÖKD		9	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Bir önceki yıl eğitimini tamamlamış olmak
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. TURAN EMRE KUZU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. CEM ABDULKADİR GÜRGAN DOÇ.DR. B.ARZU ALKAN DOÇ.DR SERVET KESİM YRD. DOÇ. DR İNCİ DEVRİM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	TÜM ASİSTANLAR
Dersin Veriliş Şekli	YÜZ YÜZE
Dersin Amacı	Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokuları ve bunların hastalıklarının sebepleri, teşhisleri ve temel tedavi prensipleri doğrultusunda öğretilen cerrahi olmayan periodontal tedavinin birebir hasta başında uygulatılmasının öğretilmesi.
Dersin Tanımı	Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokuları ve bunların hastalıklarının sebepleri, teşhisleri ve temel tedavi prensipleri doğrultusunda cerrahi olmayan periodontal tedaviyi birebir hasta başında uygulatılması.

Dersin İçeriği

1	Klinikte hasta başı eğitiminde, periodontal hastalığa karşı koruyucu yaklaşımların uygulatılması
2	Klinikte hasta başı eğitiminde, diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının hastalıklarının tanımlanması ve katagorize edilmeleri öğretilir.
3	Klinikte hasta başı eğitiminde, dişeti hastalıklarının teşhis edilmesi ve tedavi planlaması öğretilir
4	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
5	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
6	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
7	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
8	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
9	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
10	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
11	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
12	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
13	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
14	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
15	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
16	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
17	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
18	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
19	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
20	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının makroskobik yapısını, fizyoloji ve biyolojisini tanımlar.
2	Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının hastalıklarının esas ve yardımcı sebep ve etkenlerini tanımlar.
3	Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının hastalıklarının patogenezini tanımlar.
4	Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının hastalıklarını tanımlar ve katagorize eder.
5	Sistemik durum/hastalıklar ile periodontal hastalıklar arasındaki ilişkileri yorumlar.
6	Destekleyici ve idame tedavisini tasarlar
7	Periodontal tedavi planı yapar.
8	Cerrahi olmayan periodontal tedavi yaklaşımlarını uygular.
9	Periodontal hastalığa karşı koruyucu yaklaşımları uygular
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Güncel sanat kavramlarını anlamak ve ilişkiler kurarak açıklayabilmek
2	Müzik sanatının temel dinamiklerini anlamak, tarihini öğrenmek ve güncelle ilişkilendirebilmek
3	Alanının terminolojisini öğrenmek, kendi yazı ve sunularında sanatın dilini etkili kullanmak
4	Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün çalışmaların gerçekleştirilebilmesinde kullanabilmek
5	Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
6	Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
7	Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
8	Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları etkili bir şekilde sunabilmek
9	Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri (konserleri) takip etmek, katılımcı olabilmek
10	Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
11	Herhangi bir sanatsal etkinliği (konser, dinleti vb.) çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
12	Alanın gerektirdiği bilgisayar programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini sanatsal anlamda kullanabilmek
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	20	4	80
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	1	10
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	1	1	1
Kısa sınavlar	1	1	1
Ara sınavlara hazırlık	4	1	4
Ara sınavlar	4	1	4
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			111
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders notları
Yardımcı Kaynaklar	yok

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında