Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
PERİODONTOLOJİ KLİNİK UYGULAMA	İkinci Düzey	ST517 ÖKD		9	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Bir önceki yıl eğitimini tamamlamış olmak
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. TURAN EMRE KUZU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. CEM ABDULKADİR GÜRGAN DOÇ.DR. B.ARZU ALKAN DOÇ.DR SERVET KESİM YRD. DOÇ. DR İNCİ DEVRİM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	TÜM ASİSTANLAR
Dersin Veriliş Şekli	YÜZ YÜZE
Dersin Amacı	Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokuları ve bunların hastalıklarının sebepleri, teşhisleri ve temel tedavi prensipleri doğrultusunda öğretilen cerrahi olmayan periodontal tedavinin birebir hasta başında uygulatılmasının öğretilmesi.
Dersin Tanımı	Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokuları ve bunların hastalıklarının sebepleri, teşhisleri ve temel tedavi prensipleri doğrultusunda cerrahi olmayan periodontal tedaviyi birebir hasta başında uygulatılması.

Dersin İçeriği

1	Klinikte hasta başı eğitiminde, periodontal hastalığa karşı koruyucu yaklaşımların uygulatılması
2	Klinikte hasta başı eğitiminde, diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının hastalıklarının tanımlanması ve katagorize edilmeleri öğretilir.
3	Klinikte hasta başı eğitiminde, dişeti hastalıklarının teşhis edilmesi ve tedavi planlaması öğretilir
4	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
5	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
6	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
7	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
8	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
9	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
10	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
11	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
12	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
13	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
14	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
15	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
16	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
17	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
18	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
19	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.
20	Klinikte hasta başı eğitiminde,cerrahi olmayan periodontal tedavi uygulatılır.

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının makroskobik yapısını, fizyoloji ve biyolojisini tanımlar.
2	Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının hastalıklarının esas ve yardımcı sebep ve etkenlerini tanımlar.
3	Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının hastalıklarının patogenezini tanımlar.
4	Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının hastalıklarını tanımlar ve katagorize eder.
5	Sistemik durum/hastalıklar ile periodontal hastalıklar arasındaki ilişkileri yorumlar.
6	Destekleyici ve idame tedavisini tasarlar
7	Periodontal tedavi planı yapar.
8	Cerrahi olmayan periodontal tedavi yaklaşımlarını uygular.
9	Periodontal hastalığa karşı koruyucu yaklaşımları uygular
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Felsefe ve Din Bilimleri alanındaki temel bilgi, kuram ve yaklaşımları öğrenir.
2	Felsefe ve Din bilimlerinin meselelerini bilimsel araştırma metotlarını esas alarak inceleme becerisi kazanır.
3	Felsefe ve din bilimlerinin verileri ile ilahiyat alanının diğer disiplinleri arasında yeterli ilişkileri kurar.
4	Felsefe ve Din Bilimlerinin temel kaynaklarını bilimsel çalışmalarda kullanacak düzeyde tanır.
5	Felsefe ve Din Bilimleri alanında ulusal ve uluslar arası çalışmalar hakkında birikim edinir.
6	Alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
7	Felsefe ve Din Bilimleri alanında özgün araştırmalar yapabilir.
8	Felsefe ve Din Bilimleri alanında ulaştığı sonuçları ulusal ve uluslar arası düzeydeki akademik ortamlarda paylaşabilir.
9	Bilimsel ve meslekî etiğe sahip olur.
10	Alanıyla ilgili kaynakları kullanacak derecede Arapça ve Batı dillerine sahip olur.
11	Alanında edindiği birikimi toplumun ihtiyaçlarını karşılamada kullanır.
12	Alanıyla ilgili çeşitli organizasyonlara katılır ve katkıda bulunur.
13	Uzmanlık alanıyla ilgili konularda strateji geliştirilmesine yardımcı olur.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	20	4	80
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	1	10
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	1	1	1
Kısa sınavlar	1	1	1
Ara sınavlara hazırlık	4	1	4
Ara sınavlar	4	1	4
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			111
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders notları
Yardımcı Kaynaklar	yok

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında