Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BİYOMEDİKAL ENSTRUMANTASYON	Üçüncü Düzey	BMM305		5	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. SEMRA İÇER
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. SEMRA İÇER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Teorik
Dersin Amacı	Biyomedikal Enstrümantasyonun temelleri ve sistemleri hakkında bilgi sahibi olmak
Dersin Tanımı	-

Dersin İçeriği

1	İnsan Enstrümantasyon sistemi, Ölçüm için yapılan örnekleme yöntemleri
2	Tıbbi cihazların gelişimi, Elektrodlar ve özellikleri
3	Elektrod çeşitleri (yüzey, dahili, mikroelektrodlar)
4	Dönüştürücüler ve özellikleri, aktif pasif dönüştürücüler ve kullanım yerleri
5	Dönüştürücüler ile elde edilen biyolojik işaretler ve özellikleri, Biyopotansiye kuvvetlendiriciler
6	İşlemsel kuvvetlendiricinin temel özellikleri ve temel devreleri (eviren, evirmeyen, fark kuvvetlendirici, tampon kuvvetlendirici, ...vb)
7	Enstrümantasyon kuvvetlendiricisi, özellikleri ve kullanım örnekleri
8	Ara sınav
9	Elektrokardiyogram (işaretlerin alınması kuvvetlendirilmesi ve diğer devreleri)
10	Fonokardiyogram, diğer kardiyak düzenler (defibrilatör, pacemarker...)
11	Elektromiyogram/Elektronörogram
12	Elektroensefalogram
13	Kan basıncı ve nabız ölçümü, fotopletismografi
14	Solunum destek üniteleri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	İnsan-Enstrümantasyon ssitemi ve blokları hakkında bilgi sahibi olmak
2	İnsan üzerinden yapılan tıbbi ölçüm sistemleri, kullanılan elektrot ve dönüştürücüler hakkında bilgi sahibi olmak
3	Biyomedikal sistemlerde kullanılan elektronik devreler hakkında bilgi sahibi olmak
4	İnsandan elektriksel kökenli olan ve olmayan biyolojik işaretler hakkında bilgi sahibi olmak.
5	Tipik biyomedikal enstrümantasyon sistemleri (EKG, EEG, EMG, Defibrilatör, Pacemaker, Pulse Oksimetre, Solunum fonksiyon sistemleri...) hakkında bilgi sahibi olmak.
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	2	10	20
Ödevler	1	3	3
Sunum / Seminer hazırlama	1	3	3
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			92
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	10
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		10
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	E. Yazgan, Tıp Elektroniği, İTÜ yayınları, 1996. İstanbul
Yardımcı Kaynaklar	John G. Webster, John Wiley & Sons, Medical Instrumentation: Application and Design Edited, ISBN: 0471153680; 3rd edition (August 1997)

Ders İle İlgili Dosyalar