Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
EDEBİYAT ELEŞTİRİSİNE GİRİŞ	İkinci Düzey	ELIT316		6	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	İNGİLİZCE
Koordinatör	PROF. DR. HASAN BAKTIR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. MELİH KARAKUZU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	ANLATIM VE TARTIŞMA
Dersin Amacı	EDEBİYAT ELEŞTİRİ TARİHİNİ ÖĞRETMEK
Dersin Tanımı	BU DERSİN AMACI ÖZELLİKLE 20. YÜZYIL VE GÜNÜMÜZE KADARKİ SÜREÇTE EDEBİYAT ELEŞTİRİSİNİN NASIL GELİŞTİĞİNİ AÇIKLAMAKTIR.

Dersin İçeriği

1	Genel Eleşitiri ve Edebiyat Eleştirisi ile ilgili terimlerin tanımlanması
2	Biçimselcilik
3	Yeni Eleşitiricilik
4	Okuyucu Tepkisi Kuramı
5	Kabullenme Kuramı
6	Tolumsal Eleştiri: Feminist Eleştiri
7	Tolumsal Eleştiri: Maksist Eleştiri
8	Yeni Tarihselcilik
9	Psikanalitik (Ruh çözümcü) Eleşitiri: Freud, Lacan ve Jung
10	Bildungsroman
11	Koloniyalizm
12	Aydınlanmacılık
13	Modernizm
14	Postmodernizm
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	EDEBİYAT ELEŞTİRİ TARİHİ HAKKINDA BİGLİ SAHİBİ OLMAK
2	EDEBNİYATIN KONUSU VE AMACI HAKKINDA BİLGİ ÜRETMEK
3	EDEBİYATIN KAYNAKLARINI ANLAMAK
4	ELEŞTİREL BAKIŞ AÇISINI GELİŞTİRMEK
5	ÇAĞDAŞ EDEBİYAT ELEŞTİRİ TEORİLERİNİN VE DÜŞÜNCESİNİN GELİŞİM SÜRECİNİ ANLAMAK
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	2	5	10
Sunum / Seminer hazırlama	5	4	20
Kısa sınavlar	3	3	9
Ara sınavlara hazırlık	1	4	4
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	10	10
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			155
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	40
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Galens, David. (Editor). Literary Movements for Students. Volume 1-2. Thomson-Gale printed in New York, NY., USA. 2002.
Yardımcı Kaynaklar	Rafey, Habib. A History of Literary Criticism From Plato to the Present: Blackwell Publishing.2005. Lodge, David (Editor) Modern Criticism and Theory: A Reader, 2nd Ed. revised by Nigel Wood.Pearson Education, 2000. http://www.kristisiegel.com/theory.htm#newcriticism

Ders İle İlgili Dosyalar