Giriş | English

Doktora > Sosyal Bilimler Enstitüsü > İletişim Bilimleri (doktora) > İLETİŞİM ARAŞTIRMALARI
 
Dersin adı Dersin seviyesi Dersin kodu Dersin tipi Dersin dönemi Yerel kredi AKTS kredisi Ders bilgileri
İLETİŞİM ARAŞTIRMALARI Üçüncü düzey İLB 602 Zorunlu 2 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin tanımı
Ön koşul dersleri Yok
Eğitimin dili Türkçe
Koordinatör DEKAN HAKAN AYDIN
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı Doç. Dr. Hakan Aydın
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı Yok
Dersin veriliş şekli Yüz Yüze
Dersin amacı İletişim Araştırmalarının Gelişimini Analiz Etmek, İletişim Araştırmalarına Yönelik Ulusal ve Uluslararası Perspektifte Yaklaşımları ve Yöntembilimsel Sorunları Tartışmak
Dersin tanımı Tükiye'de ve Dünyada İletişim Araştırmalarının İncelendiği Doktora Dersidir

Dersin içeriği
1- İletişim araştırmalarının gelişimi
2- İletişim araştırmalarını belirleyen gelişmeler
3- Uluslararası iletişim araştırmalarına genel bir bakış
4- Türkiye'de iletişim araştırmalarına genel bir bakış
5- İletişim araştırmalarında literatür incelemeleri
6- İletişim Araştırmalarında yöntembilimsel sorunlar
7- Vize Sınavı
8- Sunumlar
9- Sunumlar
10- Sunumlar
11- Sunumlar
12- Sunumlar
13- Sunumlar
14- Final Sınavı
15-
16-
17-
18-
19-
20-

Dersin öğrenme çıktıları
1- İletişim Araştırmalarının Gelişim Sürecinin Öğrenilmesi
2- İletişim Araştırmalarına Yönelik Literatürün Kavranması
3- Uluslararası İletişim Araştırmalarının Kavranması
4- İletişim Alanındaki akademik çalışmalar hakkında fikir sahibi olmak.
5- İletişim Alanında yapılan araştırmaların değerlendirilmesi
6- Türkiye'de İletişim Araştırmalarına Yönelik Çabaların Kavranması
7-
8-
9-
10-

*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
1- Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2- Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3- Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4- Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5- İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebime ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6- Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7- Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8- Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9-
10-
11-
12-
13-
14-
15-
16-
17-
18-
19-
20-
21-
22-
23-
24-
25-
26-
27-
28-
29-
30-
31-
32-
33-
34-
35-
36-
37-
38-
39-
40-
41-
42-
43-
44-
45-
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 12 3 36
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 6 3 18
Ödevler 6 5 30
Sunum / Seminer hazırlama 6 7 42
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     148
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
Ders kitabı Ders seçme makaleler üzerinden yürütülecektir.
Yardımcı Kaynaklar Yok

Ders ile ilgili dosyalar