| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| TECHNICAL ENGLISH-II |
Üçüncü düzey |
MYD 102 |
|
2 |
2.00 |
2.00 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
YOK
|
|
Eğitimin dili
|
İNGİLİZCE
|
|
Koordinatör
|
DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT ÇELİK
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
PROF. DR. LEVENT ÖNAL
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
YOK
|
|
Dersin veriliş şekli
|
YÜZ YÜZE
|
|
Dersin amacı
|
Bu dersin sonunda öğrencilerin bilimsel bir ortamda mühendislikle ilgili bilgilerini ve fikirlerini İngilizce kullanarak açıklamak ve okudukları herhangi bir konudaki yazıyı anlayarak değerlendirme becerilerini kazanmaları amaçlanmaktadır.
|
|
Dersin tanımı
|
Bu ders kapsamında, çeşitli Bilim dalları (matematik, fizik, kimya) ve mühendislik ile ilgili kavramlar; endüstride kullanılan araçlar, motorlar, ölçü aletleri; temel mühendislik konuları olan malzeme, mekanik, termodinamik, statik, imalat ile ilgili örnek konular incelenecektir.
|
|
1- |
Çeşitli Bilim dalları (matematik, fizik, kimya) ve mühendislik ile ilgili kavramlar
|
|
2- |
Çeşitli Bilim dalları (matematik, fizik, kimya) ve mühendislik ile ilgili kavramlar
|
|
3- |
Çeşitli Bilim dalları (matematik, fizik, kimya) ve mühendislik ile ilgili kavramlar
|
|
4- |
Endüstride kullanılan araçlar, motorlar, ölçü aletleri
|
|
5- |
Endüstride kullanılan araçlar, motorlar, ölçü aletleri
|
|
6- |
Malzeme ile ilgili örnek konuların incelenmesi
|
|
7- |
Malzeme ile ilgili örnek konuların incelenmesi
|
|
8- |
Malzeme ile ilgili örnek konuların incelenmesi
|
|
9- |
Termodinamik ile ilgili örnek konuların incelenmesi
|
|
10- |
Termodinamik ile ilgili örnek konuların incelenmesi
|
|
11- |
Statik ile ilgili örnek konuların incelenmesi
|
|
12- |
Statik ile ilgili örnek konuların incelenmesi
|
|
13- |
İmalat ile ilgili örnek konuların incelenmesi
|
|
14- |
İmalat ile ilgili örnek konuların incelenmesi
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Etkin yabancı dil okuma, konuşma ve yazma becerisi kazandırılması
|
|
2- |
Yabancı dilde etkin rapor yazabilme becerisinin geliştirilmesi
|
|
3- |
Yabancı dilde sunum yapabilme becerisi kazandırılması
|
|
4- |
Tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme becerisi kazandırılması
|
|
5- |
-
|
|
6- |
-
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
|
|
|
2- |
|
|
|
3- |
|
|
|
4- |
|
|
|
5- |
|
|
|
6- |
|
|
|
7- |
|
|
|
8- |
|
|
|
9- |
|
|
|
10- |
|
|
|
11- |
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
0
|
0
|
0
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
0
|
0
|
0
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
0
|
0
|
0
|
|
Araştırma
|
0
|
0
|
0
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
0
|
|
AKTS
|
|
|
0.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
0
|
0
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
0
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
0
|
|
Genel toplam
|
|
0
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
-
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
-
|
|