| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| METALLER KİMYASI |
İkinci düzey |
KİM 527 |
|
1 |
7.50 |
7.50 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
Ön koşul yok
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
PROF. DR. NİLGÜN ÖZPOZAN
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
Prof. Dr. Nilgün Özpozan
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
yok
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Yüz yüze anlatım
|
|
Dersin amacı
|
PERİYODİK TABLODAKİ METALLER HAKKINDA KİMYASAL VE SAĞLIK AÇISINDAN BİLGİ VERMEK
|
|
Dersin tanımı
|
Metallerin kullanım alanları, kullanım şekilleri ve insan vücudu için gerekli ya da zararlı olan metallerin tanıtımını içerir.
|
|
1- |
Tarihçe, Periyodik sistemin dizilişi, özellikleri ve sağladığı faydalar.
|
|
2- |
Metallerin elde ediliş yolları ve genel özellikleri metalik bağ vesağlık açısından fayda ve zararları
|
|
3- |
1A grubu metalleri
|
|
4- |
2A grubu metalleri
|
|
5- |
3A grubu metalleri
|
|
6- |
4A grubu metalleri
|
|
7- |
Ara sınav
|
|
8- |
5A, 6A grubu elementleri
|
|
9- |
3B grubu metalleri
|
|
10- |
4B grubu metalleri
|
|
11- |
5B,6B, 7B grubu metalleri
|
|
12- |
8B grubu metalleri
|
|
13- |
1B grubu metalleri
|
|
14- |
2B grubu metalleri
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Periyodik tablodaki elementleri tanıma yetisi edinme
|
|
2- |
Hangi metalin hangi yollarla elde edilebilirliği bilgisine sahip olma yetisi kazanma
|
|
3- |
Metallerin doz oranları doğada nerelerde ne miktarda bulundukları öğrenme
|
|
4- |
İnsan sağlığı bakımından metalleri irdeleyebilme
|
|
5- |
Çevre güvenliği, temiz çevre bakımından metallerin etkilerini irdeleyebilme
|
|
6- |
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
|
|
|
2- |
|
|
|
3- |
|
|
|
4- |
|
|
|
5- |
|
|
|
6- |
|
|
|
7- |
|
|
|
8- |
|
|
|
9- |
|
|
|
10- |
|
|
|
11- |
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
13
|
3
|
39
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
13
|
1
|
13
|
|
Ödevler
|
13
|
5
|
65
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
13
|
1
|
13
|
|
Kısa sınavlar
|
5
|
1
|
5
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
2
|
3
|
6
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
2
|
2
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
5
|
1
|
5
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
13
|
2
|
26
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
3
|
3
|
|
Araştırma
|
10
|
1
|
10
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
187
|
|
AKTS
|
|
|
7.50
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
40
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
Ders notları
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
Metaller Kimyası, Prof. Dr. Ramazan Tezcan, Yrd. Doç. Dr. Habibe Tezcan, nobel yayın dağıtım
|
|