| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| KOZMETİK ÜRÜNLERİN ANALİZİ |
Üçüncü düzey |
EAK 620 |
|
1 |
8.00 |
8.00 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
Yok
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
DR. ÖĞR. ÜYESİ DÖNAY YUVALI
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
PROF. DR. İBRAHİM NARİN
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
Yok
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Derste teorik konular anlatılacak ve farklı problemlerin metodolojik çözümleri öğretilecektir.
|
|
Dersin amacı
|
Derste teorik konular anlatılacak ve farklı problemlerin metodolojik çözümleri öğretilecektir.
|
|
Dersin tanımı
|
Kozmetik ürünlerin analizi için analitik metotlar ve kozmetik ürünlerin analizleri
|
|
1- |
Genel kavramlar ve kozmetik yasalar
|
|
2- |
Kozmetik ürünlerin kalite kontrolü
|
|
3- |
Kozmetik malzemeler için analitik metotlar
|
|
4- |
Kozmetik analiz için analitik metotlar
|
|
5- |
Güneş kremleri ve diğer kozmetiklerde UV Filtreleri, brozlaştırıcı ve ağartıcı ajanlar. Analitik metotları
|
|
6- |
Dekoratif ve diğer kozmetiklerdeki renklendirici ajanların analizi
|
|
7- |
Sınav
|
|
8- |
Kozmetiklerdeki saç boyalarının analizleri
|
|
9- |
Kozmetiklerdeki koruyucuların analizi
|
|
10- |
Kozmetiklerdeki kokulu maddeler ve diğer benzer kimyasallar için analitik metotlar ve mevzuatlar
|
|
11- |
Kozmetiklerdeki potansiyel olarak alerjik kokulu maddelerin tayinleri için analitik metotlar
|
|
12- |
Kozmetiklerdeki yüzey aktiflerin tayini
|
|
13- |
Genel ve özel kremler, kişisel hijyen ve tuvalet ürünlerindeki aktifler için analitik metotlar
|
|
14- |
Genel ve özel kremler, kişisel hijyen ve tuvalet ürünlerindeki aktifler için analitik metotlar
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Kozmetik ürünler ve yönetmelikler hakkında bilgi
|
|
2- |
Kozmetik ürün analizlerinin yapılmasının öğrenilmesi
|
|
3- |
Ülkemizdeki kozmetik düzenlemeler
|
|
4- |
Kozmetiklerdeki eser analizler
|
|
5- |
Kozmetiklerdeki aktif madde analizleri
|
|
6- |
Kozmetiklerdeki dolgu madde analizleri
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
Hemşire ve hemşirelik teorilerini uygulama bilgi ve yeteneği geliştirebilme
|
|
|
2- |
Kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanındaki bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilme
|
|
|
3- |
Kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanındaki bir sorunu, bağımsız olarak kurgulayabilme, çözüm yöntemi geliştirebilme, çözebilme, sonuçları değerlendirebilme ve gerektiğinde uygulayabilme
|
|
|
4- |
Kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilme, öğrenmeyi yönlendirebilme ve ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilme
|
|
|
5- |
Kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri paylaşabilme
|
|
|
6- |
Kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme
|
|
|
7- |
|
|
|
8- |
|
|
|
9- |
|
|
|
10- |
|
|
|
11- |
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
14
|
3
|
42
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
13
|
4
|
52
|
|
Ödevler
|
1
|
22
|
22
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
1
|
22
|
22
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
1
|
26
|
26
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
1
|
1
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
1
|
30
|
30
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
1
|
1
|
|
Araştırma
|
0
|
0
|
0
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
196
|
|
AKTS
|
|
|
8.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
40
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
Analysis of cosmetic products, Editors: Amparo Salvador and Alberto Chisvert, Elsevier, Amsterdam, 2007
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
Kozmetik Ürün Bileşimlerinin Kontrolü İçin Gerekli Analiz Yöntemleri Hakkında Tebliğ Tebliğ No:İEG-2005/1, 01.07.2005 R.G. Sayısı:25862
|
|