Giriş | English

Doktora > Sağlik Bilimleri Enstitüsü > Veteriner Patoloji (selçuk Ü.ort. Dr) > TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ VE OKUL YÖNETİMİ
 
Dersin adı Dersin seviyesi Dersin kodu Dersin tipi Dersin dönemi Yerel kredi AKTS kredisi Ders bilgileri
TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ VE OKUL YÖNETİMİ Üçüncü düzey MB 304 6 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin tanımı
Ön koşul dersleri Yok
Eğitimin dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. ALPASLAN GÖZLER
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı DOÇ. DR. ALPASLAN GÖZLER
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı Yok
Dersin veriliş şekli Yüz yüze, anlatım
Dersin amacı Türk eğitim sisteminin amaçları ve temel ilkeleri, eğitimle ilgili yasal düzenlemeler, Türk eğitim sisteminin yapısı, yönetim kuramları ve süreçleri, okul örgütü ve yönetimi, okul yönetiminde personel, öğrenci, öğretim ve işletmecilikle ilgili işler, okula toplumsal katılım.
Dersin tanımı Türk eğitim sistemi, okul yönetimi

Dersin içeriği
1- Türk eğitim sisteminin genel yapısı
2- Türk eğitim sisteminin genel yapısı
3- Eğitim sisteminin Yasal Temelleri
4- Eğitim Sisteminin Örgüt ve Yönetim Yapısı
5- Eğitim Sisteminin Örgüt ve Yönetim Yapısı
6- Yönetim Teorileri ve Süreçleri
7- Yönetim Teorileri ve Süreçleri
8- Okulda İnsan kaynakları yönetimi
9- İnsan Kaynağının Yönetimi II
10- Öğrenci Özlük İşleri
11- Eğitim ve Öğretimle İlgili İşler
12- Okul Yönetimi
13- Okul Yönetimi
14- Final Sınavı
15-
16-
17-
18-
19-
20-

Dersin öğrenme çıktıları
1- Türk eğitim sisteminin amaçları ve temel ilkelerini bilir.
2- Türk eğitim sisteminin örgüt ve yönetim yapısını bilir.
3- Türk eğitim sisteminde öğretim kademelerini bilir.
4- Türk eğitim sisteminde insani ve fiziki kaynakları bilir.
5- Yönetim teorileri ve süreçlerini bilir.
6- Okul ve okul yönetimine ilişkin kavram, ilke ve süreçleri bilir.
7-
8-
9-
10-

*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-
11-
12-
13-
14-
15-
16-
17-
18-
19-
20-
21-
22-
23-
24-
25-
26-
27-
28-
29-
30-
31-
32-
33-
34-
35-
36-
37-
38-
39-
40-
41-
42-
43-
44-
45-
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 7 2 14
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 14 2 28
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     100
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
Ders kitabı Daha sonra duyurulacaktır.
Yardımcı Kaynaklar -

Ders ile ilgili dosyalar