| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| YETERLİLİĞE HAZIRLIK |
Üçüncü düzey |
ECF 777 |
Zorunlu |
3 |
30.00 |
30.00 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
Yok
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
Her öğrenci için danışman öğretim üyesi
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
Yok
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Sözlü ve yazılı eğitim tekniklerine ek olarak, tüm konuların özetinin çıkarılması, soru cevap şeklinde çalışma ve güncel yayın-literatür bilgisinden yararlanılarak işlenmektedir.
|
|
Dersin amacı
|
Öğrencinin yeterlilik sınavında temel ve sistem farmakolojisi hakkında yeterli bilgi düzeyine ulaştırılmasına ek olarak tez döneminde potansiyel olarak çalışabileceği konuları ve ilgi alanını belirlemesi hedeflenmektedir.
|
|
Dersin tanımı
|
Yeterlilik sınavı için ayrılan süre boyunca öğrencinin sınava hazırlığının desteklendiği ve ilgi alanını belirlemesine yardımcı olunduğu derstir.
|
|
1- |
Temel farmakoloji (Farmakokinetik, farmakodinami, farmakolojinin dalları, ilaç etkileşmeleri, ilaç yan etkileri,doz konsantrasyon ilişkisi,ilacın etkisini değiştiren faktörler)
|
|
2- |
Temel farmakoloji (Farmakokinetik, farmakodinami, farmakolojinin dalları, ilaç etkileşmeleri, ilaç yan etkileri,doz konsantrasyon ilişkisi,ilacın etkisini değiştiren faktörler)
|
|
3- |
Temel farmakoloji (Farmakokinetik, farmakodinami, farmakolojinin dalları, ilaç etkileşmeleri, ilaç yan etkileri,doz konsantrasyon ilişkisi,ilacın etkisini değiştiren faktörler)
|
|
4- |
Temel farmakoloji (Farmakokinetik, farmakodinami, farmakolojinin dalları, ilaç etkileşmeleri, ilaç yan etkileri,doz konsantrasyon ilişkisi,ilacın etkisini değiştiren faktörler)
|
|
5- |
Temel farmakoloji (Farmakokinetik, farmakodinami, farmakolojinin dalları, ilaç etkileşmeleri, ilaç yan etkileri,doz konsantrasyon ilişkisi,ilacın etkisini değiştiren faktörler)
|
|
6- |
Sistem Farmakolojisi (Kardiyovasküler sistem farmakolojisi, otonom sinir sistemi farmakolojisi, santral sinir sistemi farmakolojisi, kemoterapötikler, endokrin sistem farmakolojisi, otakoidler, gastrointestinal sistem farmakolojisi,solunum sistemi farmakolojisi)
|
|
7- |
Sistem Farmakolojisi (Kardiyovasküler sistem farmakolojisi, otonom sinir sistemi farmakolojisi, santral sinir sistemi farmakolojisi, kemoterapötikler, endokrin sistem farmakolojisi, otakoidler, gastrointestinal sistem farmakolojisi,solunum sistemi farmakolojisi)
|
|
8- |
Sistem Farmakolojisi (Kardiyovasküler sistem farmakolojisi, otonom sinir sistemi farmakolojisi, santral sinir sistemi farmakolojisi, kemoterapötikler, endokrin sistem farmakolojisi, otakoidler, gastrointestinal sistem farmakolojisi,solunum sistemi farmakolojisi)
|
|
9- |
Sistem Farmakolojisi (Kardiyovasküler sistem farmakolojisi, otonom sinir sistemi farmakolojisi, santral sinir sistemi farmakolojisi, kemoterapötikler, endokrin sistem farmakolojisi, otakoidler, gastrointestinal sistem farmakolojisi,solunum sistemi farmakolojisi)
|
|
10- |
Sistem Farmakolojisi (Kardiyovasküler sistem farmakolojisi, otonom sinir sistemi farmakolojisi, santral sinir sistemi farmakolojisi, kemoterapötikler, endokrin sistem farmakolojisi, otakoidler, gastrointestinal sistem farmakolojisi,solunum sistemi farmakolojisi)
|
|
11- |
Sistem Farmakolojisi (Kardiyovasküler sistem farmakolojisi, otonom sinir sistemi farmakolojisi, santral sinir sistemi farmakolojisi, kemoterapötikler, endokrin sistem farmakolojisi, otakoidler, gastrointestinal sistem farmakolojisi,solunum sistemi farmakolojisi)
|
|
12- |
Sistem Farmakolojisi (Kardiyovasküler sistem farmakolojisi, otonom sinir sistemi farmakolojisi, santral sinir sistemi farmakolojisi, kemoterapötikler, endokrin sistem farmakolojisi, otakoidler, gastrointestinal sistem farmakolojisi,solunum sistemi farmakolojisi)
|
|
13- |
Sistem Farmakolojisi (Kardiyovasküler sistem farmakolojisi, otonom sinir sistemi farmakolojisi, santral sinir sistemi farmakolojisi, kemoterapötikler, endokrin sistem farmakolojisi, otakoidler, gastrointestinal sistem farmakolojisi,solunum sistemi farmakolojisi)
|
|
14- |
Sistem Farmakolojisi (Kardiyovasküler sistem farmakolojisi, otonom sinir sistemi farmakolojisi, santral sinir sistemi farmakolojisi, kemoterapötikler, endokrin sistem farmakolojisi, otakoidler, gastrointestinal sistem farmakolojisi,solunum sistemi farmakolojisi)
|
|
15- |
Temel ve sistem farmakolojisi çalışmasına ek olarak güncel, aydınlatılmamış mekanizmalar üzerinden çalışma alanını belirleme
|
|
16- |
Temel ve sistem farmakolojisi çalışmasına ek olarak güncel, aydınlatılmamış mekanizmalar üzerinden çalışma alanını belirleme
|
|
17- |
Temel ve sistem farmakolojisi çalışmasına ek olarak güncel, aydınlatılmamış mekanizmalar üzerinden çalışma alanını belirleme
|
|
18- |
Temel ve sistem farmakolojisi çalışmasına ek olarak güncel, aydınlatılmamış mekanizmalar üzerinden çalışma alanını belirleme
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Temel farmakoloji bilgisinin ve genel tanımların öğrenilmesi, Farmakoloji dalları ve çalışma alanlarının öğrencilmesi
|
|
2- |
Doz yanıt, zamana bağlı kan konsantrasyonu grafiklerinin yorumlanabilmesi,farmakokinetik parametrelerini tanımlayabilme
|
|
3- |
İlaç etkileşimlerini sınıflandırabilme ve yorumlayabilme
|
|
4- |
Özel popülasyonlarda ilaç kullanımında dikkat edilmesi gereken hususları öğrenme
|
|
5- |
Kronik ve akut rahatsızlıklarda kullanılan ilaçların etki mekanizması, etkileşim, yan etki, tedavi şeması vd. konuları öğrenme
|
|
6- |
Tez konusu için çalışma alanını ve konuyu belirleme
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
İlaçların canlı vücudundaki farmakokinetik ve farmakodinamik özelliklerini betimleme
|
|
|
2- |
Hücrede ilaç hedefi molekülleri tanıma ve uyarı iletimindeki rollerini betimleme
|
|
|
3- |
Hücreler arası iletişimi sağlayan aracı molekülleri (nörotransmitterler, otakoidler,
hormonlar) betimleme; bu moleküllerin etkilerini, etki mekanizmalarını kavrama ve ilaç hedefi olarak işlevlerini önerme
|
|
|
4- |
Farmakolojide kullanılan araştırma yöntemlerini tanıma, farmakolojik problemlerin
çözümünde uygun yöntemleri seçme ve deneyleri tasarlama
|
|
|
5- |
Yayınlanmış bilimsel verileri çözümleme, yorumlama ve yargılama
|
|
|
6- |
Verileri ölçme-değerlendirme yöntemlerini tanıma ve bilimsel verilerin istatistiksel
çözümlemesini düzenleme
|
|
|
7- |
Eğitimin biliminin temel kavramlarını tanımlama
|
|
|
8- |
Temel farmakolojik araştırmalarda iş gören alet ve gereçleri kullanma
|
|
|
9- |
Deney hayvanlarına bakım, besleme ve ilaç uygulaması yapma
|
|
|
10- |
Farmakolojide kullanılan araştırma yöntemlerinden en az ikisini; uygun nitelikte, sürede ve ekonomik şekilde yürütme.
|
|
|
11- |
Yayınlanmış bilimsel verilere ulaşma
|
|
|
12- |
Bilimsel sunu yapma
|
|
|
13- |
Bilimsel yayın yazma
|
|
|
14- |
Farmakolojideki problemlerin çözümünde, bilimsel yöntemlerin gücünü anlama ve benimseme
|
|
|
15- |
Bilimsel araştırmalarda etik değerlere uyma
|
|
|
16- |
İyi Laboratuar Uygulamaları” klavuzlarına uygun şekilde çalışma.
|
|
|
17- |
Bilimsel araştırmalarda ekip çalışması anlayışını kazanma
|
|
|
18- |
İnsan ilişkilerinde doğru, dürüst ve tutarlı davranışlar sergileme
|
|
|
19- |
Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izlemek ve mesleki uygulamalardaki değişimlere uyum
sağlamak için; sürekli bir biçimde yeni bilgilere ulaşma alışkanlığı edinme
|
|
|
20- |
Yaşam boyu kendi kendine öğrenmenin önemini kavrama
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
28
|
3
|
84
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
28
|
20
|
560
|
|
Ödevler
|
28
|
4
|
112
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
0
|
0
|
0
|
|
Araştırma
|
0
|
0
|
0
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
756
|
|
AKTS
|
|
|
30.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
40
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
Oğuz Kayaalp- Akılcıl Tedavi Yönünden Tıbbi Farmakoloji,
Goodman-Gilman’s Pharmacology, Katzung’Pharmacology, Lippincott-Farmakoloji, Türk Farmakoloji Derneği Farmakoloji Kitabı
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
Lisansüstü ders notları
|
|