| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI EĞİTİMİ II |
Birinci düzey |
ADS 280 |
Zorunlu |
4 |
3.00 |
3.00 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
Zorunlu
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
ÖĞRETİM ÜYESİ İNCİ DEVRİM
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
Dr Öğretim Üyesi İNCİ DEVRİM
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
-
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Teorik- Yüz yüze bilgi akatrımı, powerpoint sunum, video izlettirme
|
|
Dersin amacı
|
Ağız diş sağlığı bilgilerine; sahip olma, uygulama, anlatma ve öğretme düzeyinde vakıf olma
|
|
Dersin tanımı
|
Ağız-diş sağlığı kavramını anlamaya yönelik temel bilgi aktarımları sonrasında sebep-sonuç ilişkisi, ağız sağlığı geliştirme ve sürdürme bilgilerini algılama çalışmalarını mikrobiyal dental plak organizasyon bozma felsefesi temelinde aktarabilme
|
|
1- |
Ağızda en sık oluşan iki hastalık olan çürük ve diş eti hastalığı hakkında bilgi verilmesi
|
|
2- |
Çürük ve Periodontal hastalığın sebep sonuç ilişkisi açısından irdelenmesi
|
|
3- |
Mikrobiyal Dental Plak tanımı, yapısı, içeriği
|
|
4- |
Mikrobiyal Dental Plak organizasyon kavramı ve önem
|
|
5- |
Ağız mikroorganizmaları
|
|
6- |
Mikrobiyal Dental Plak ve çürükteki rolü
|
|
7- |
Mikrobiyal Dental Plak ve periodontal hastalıktaki rolü
|
|
8- |
Mikrobiyal dental plak boyama yöntemleri
|
|
9- |
Mikrobiyal Dental Plak eliminasyon yöntemleri
|
|
10- |
Ağız temizliğinde mekanik temlzik
|
|
11- |
Ağız temizliğinde kimyasal temizlik
|
|
12- |
Mekanik temizlik gereçleri
|
|
13- |
Diş fırçası, diş ipi, arayüz temizik gereçleri
|
|
14- |
Mekanik temizlik gereçleri kullanım uygulamaları
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Diş hekmliği uğraş alanlarından olan çürük ve diş eti hastalığını doğru tanımlayabilme
|
|
2- |
Diş hekmliği uğraş alanlarından olan çürük ve diş eti hastalığındaki sebep sonuç ilişkisi üzerinden mikrobiyal dental plağa ulaşabilme
|
|
3- |
Mikrobiyal Dental Plağın yapısı, içeriği, organizasyonunu ve önemini tüm ayrıntılarıyla bilme ve karşıdaki birey aktarabilme
|
|
4- |
Ağızdaki mikrobiyal çeşitliliği ve bunun ağız hastalıklarındaki önemini, organizasyon bozma felsefesi üzerinden açıklayabilme
|
|
5- |
Mikrobiyal Dental Plağın çürük ve periodontal hastalık üzerindeki rolünü doğru tanımlayabilme
|
|
6- |
Mikrobiyal Dental Plak boyama, elimine etme ve organizasyon bozma yöntemlerini bilme ve karşısındaki bireye öğretme
|
|
7- |
Mekanik temizlik ve kimyasal temizliği doğru şekilde uygulayabilme ve karşısındaki bireye öğretebilme
|
|
8- |
Diş fırçası, diş ipi ve arayüz temizlik gereçlerini doğru uygulamayı bilme ve karşısındaki bireye aktarabilme
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
|
|
|
2- |
Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
|
|
|
3- |
Dişin temel yapısını, işleyişini bilir. Alan terminolojisini etkin kullanır.
|
|
|
4- |
Klinikteki tedavi ve sarf malzemelerinin sağlanması ve kontrolünde görev alır.
|
|
|
5- |
Genel hijyen, dezenfeksiyon ve sterilizasyon kurallarını bilir, kullanılan malzemelerin dezenfeksiyonunu ve sterilizasyonunu yapar.
|
|
|
6- |
Diş ünitelerini muayene ve diğer işlemlere hazır hale getirir.
|
|
|
7- |
Klinikte kullanılan araç ve gereçleri bilir.
|
|
|
8- |
Diş hekimin uygulayacağı tedavi şekline göre gerekli malzemeleri ve muayene öncesi hastayı hazırlar.
|
|
|
9- |
Tedavi sırasında ve Koruyucu diş hekimliği uygulamalarında diş hekimine yardım eder.
|
|
|
10- |
Bir diş kliniğinde hasta kayıtlarını düzenler ve diş kliniğini (muayenehane) organize eder.
|
|
|
11- |
Diş film çekiminde hastayı uygun şekilde hazırlar.
|
|
|
12- |
Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
|
|
|
13- |
Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
|
|
|
14- |
Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
|
|
|
15- |
Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
|
|
|
16- |
Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
|
|
|
17- |
Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
|
|
|
18- |
Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
14
|
3
|
42
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
14
|
1
|
14
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
1
|
8
|
8
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
1
|
1
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
1
|
12
|
12
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
1
|
1
|
|
Araştırma
|
0
|
0
|
0
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
78
|
|
AKTS
|
|
|
3.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
0
|
0
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
0
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
0
|
|
Genel toplam
|
|
0
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
Carranza''s Clinical Periodontology. 2018, 13th Edition, Saunders Elsevier
Diş Hekimi Asistanlığı Ağız ve Diş Sağlığı Teknikerleri İçin Klinik Pratiğine Yönelik Rehber, Seyhan Acar, Quintessence Publishing,2017
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
Güncel Literatürler
|
|