| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| KENT MORFOLOJİSİ |
İkinci düzey |
ŞPL 517 |
Seçmeli |
1 |
7.50 |
7.50 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜZİN YELİZ KAHYA
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
-
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Teorik ders anlatımı ve araştırma
|
|
Dersin amacı
|
Kentsel form türlerinin tanıtımı, oluşum süreçleri ve analizine yönelik güncel yöntemlerin kullanılmasına yönelik kuramsal bir çerçeve kazandırmayı amaçlamaktadır
|
|
Dersin tanımı
|
Kentin fiziksel biçimine ve kentsel dokuların oluşum ve dönüşümüne ilişkin kuram ve yaklaşımlar tanıtılır
|
|
1- |
Kentsel morfolojinin tanımı ve kentsel morfolojide temel kavramlar
|
|
2- |
Kentsel morfolojide kuramsal temeller
|
|
3- |
Kent formunu etkileyen etmenler -doğal, teknolojik, ekonomik ve sosyal-
|
|
4- |
Kentsel formun toplumsal ve ekonomik gelişmelere etkisi
|
|
5- |
Tarihsel, ekonomik, ve sosyal olayların kentsel form üzerindeki etkileri
|
|
6- |
Kentsel formlarının tarihsel süreç içerisinde değerlendirilmesi, kırılma noktaları
|
|
7- |
Kent dokularının incelenmesi ve analiz edilmesine yönelik güncel yöntemler
|
|
8- |
Örnek kentsel alan üzerinden morfolojik okuma
|
|
9- |
Ara sınav
|
|
10- |
Araştırma örnek kentlerin morfolojik okuması
|
|
11- |
Araştırma örnek kentlerin morfolojik okuması
|
|
12- |
Araştırma örnek kentlerin morfolojik okuması
|
|
13- |
Araştırma örnek kentlerin morfolojik okuması
|
|
14- |
Araştırma örnek kentlerin morfolojik okuması
|
|
15- |
Öğrenci sunuşları, tartışma ve kent okuma yönteminin belirlenmesi
|
|
16- |
Öğrenci sunuşları, tartışma ve kent okuma yönteminin belirlenmesi
|
|
17- |
Final Sınavı
|
|
18- |
Bütünleme Sınavı
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Morfolojik analiz yöntemlerini kullanabilmeleri için gerekli bilgi donanımına sahip olma
|
|
2- |
Kentsel yapının oluşumu ve dönüşümünde meydana gelen süreçlerin temel ilkelerini anlama ve yorumlayabilme bilgisine sahip olma
|
|
3- |
Kentsel formu biçimlendiren sosyal, kültürel ve tarihsel kırılma noktalarını analiz edebilme bilgisine sahip olma
|
|
4- |
Kentsel morfolojik yapıyı okuyacak güncel analiz bilgilerine sahip olma
|
|
5- |
Kentsel form analiz yöntemlerinden birisini bir örnek alan üzerinde kullanabilme bilgisine sahip olma
|
|
6- |
Kentsel form türlerini tanımlayabilecek bilgi düzeyine sahip olma
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
Metropoliten ve Bölge Planlama
|
|
|
2- |
Kentsel Tasarım
|
|
|
3- |
Kentsel Koruma
|
|
|
4- |
Kent ve Planlama Tarihi
|
|
|
5- |
Ekolojik Planlama
|
|
|
6- |
Kent Ekonomisi
|
|
|
7- |
Kent Sosyolojisi
|
|
|
8- |
Kentsel Coğrefya
|
|
|
9- |
Konut ve Gayrimenkul Değerleme
|
|
|
10- |
Planlamada Etik
|
|
|
11- |
Sanat ve Estetik
|
|
|
12- |
Bilimsel Araştırma ve Yöntemleri
|
|
|
13- |
Kent Morfolojisi
|
|
|
14- |
Haritacılık Bilgisi
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
10
|
3
|
30
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
10
|
3
|
30
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
1
|
18
|
18
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
1
|
12
|
12
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
3
|
3
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
1
|
18
|
18
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
1
|
24
|
24
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
3
|
3
|
|
Araştırma
|
1
|
45
|
45
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
183
|
|
AKTS
|
|
|
7.50
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
40
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
1
|
30
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
70
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
70
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
30
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
-
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
-Urban morphology: journal of the International Seminar on Urban Form, 4. cilt,2. sayı -6. cilt,2. Sayı
-Kostof, S., (1992) The City Assembled , Little Brown And Company, Honk Kong,
-Kevin Lynch, (1981) A Theory of Good City Form , The MIT Press, London
-Vance J. E., (1990) The continuing city: urban morphology in Western civilization , Johns Hopkins University Press, Baltimore
-Bosselman P., (2008), Urban transformation: understanding city design and form , Island Press, Washington, DC: c
-Krier, R. 1979, “Urban Space”, Academy Editions, London, s.172.
-Whitehand, J.W.R. (1992) `Recent advances in urban morphology'', Urban Studies vol. 29 no. 3/4 pp. 619-636
-King, A.D. (1984) The Social Production of Building Form: Theo and Research, Environment D
|
|