|
Ön koşul dersleri
|
Yok
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
ÖĞRETİM ÜYESİ GÖKÇE MARAŞ
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
YRD.DOÇ. DR. GÖKÇE MARAŞ
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
-
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Teorik
|
|
Dersin amacı
|
Bu dersin amacı 19 yüzyıldan bu yana kamu maliyesi alanında ortaya çıkan gelişmeleri değerlendirmek ve kamu ekonomisi literatüründe günümüzde öne çıkan konuları analiz etmektir.
|
|
Dersin tanımı
|
Bu derste kamu ekonomisinin ekonomideki rolü, etkinliği ve politika araçları açısından ortaya çıkan büyük değişimler incelenmektedir.
|
|
1- |
Modern Maliye Teorisinin Klasik Temelleri
|
|
2- |
Kamu Tercihi Teorisi
|
|
3- |
Regülasyon Ekonomisi
|
|
4- |
Regülasyon Ekonomisi
|
|
5- |
Küreselleşme ve Kamu Maliyesinde Yeni Tartışmalar
|
|
6- |
Küreselleşme ve Kamu Harcama Kompozisyonunda Değişim
|
|
7- |
Küreselleşmenin Kamu Gelirleri Üzerindeki Etkisi
|
|
8- |
Ara Sınav
|
|
9- |
Ara Sınav
|
|
10- |
Mali Federalizm ve Mali Yerelleşme
|
|
11- |
Seminer Çalışması: Elektirik Piyasasının Regülasyonu
|
|
12- |
Seminer Çalışması: Türkiye - AB İlişkisileri: Vergi Uyumlaştırması
|
|
13- |
Seminer Çalışması: Mali Kurallar
|
|
14- |
Seminer Çalışması: Mali Alan, Teori ve Uygulama
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Bu dersi başarıyla geçen öğrenciler; müdahaleci devletten düzenleyici devlete geçiş sürecini açıklayabilecek,
|
|
2- |
küreselleşmenin kamu maliyesi üzerindeki etkilerini değerlendirebilecek,
|
|
3- |
kamu ekonomisinin yeni araçları hakkında detaylı bilgi sahibi olacaklardır
|
|
4- |
Kurum sınavlarına hazırlanılması.
|
|
5- |
Derste öğrenilen bilgilerin iş hayatında kullanılabilmesi.
|
|
6- |
Lisansüstü sınavlara hazırlanılması.
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
Maliye alanı ile ilgili temel kavramsal bilgilere, uygulamadaki yansımaları da göz önüne alacak şekilde ileri düzeyde sahip olma
|
|
|
2- |
Bilgileri analiz etme, uygulamadaki yansımaları değerlendirme
|
|
|
3- |
Maliye alanına ilişkin sorunları tespit etme, gerek ekip gerek bireysel olarak sorunları çözebilme, elde edilen bulguları rapor haline getirip sunma.
|
|
|
4- |
Maliye ile ilgili alt dallarda uzmanlaşmak ve diğer sosyal bilimler alanları ile ilişki kurarak disiplinler arası yorum üretmek ve analiz yapma becerisine sahip olmak
|
|
|
5- |
Ulusal, bölgesel ve küresel ölçekte karşılaşılan sorunları iktisadi analiz yöntemleriyle analiz edebilmek ve çözüm önerileri geliştirebilmek
|
|
|
6- |
|
|
|
7- |
|
|
|
8- |
|
|
|
9- |
|
|
|
10- |
|
|
|
11- |
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
14
|
3
|
42
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
14
|
4
|
56
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
1
|
15
|
15
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
1
|
15
|
15
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
2
|
2
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
1
|
15
|
15
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
2
|
2
|
|
Araştırma
|
0
|
0
|
0
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
147
|
|
AKTS
|
|
|
6.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
100
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
100
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
Aktan, Coşkun Can; Dileyici, Dilek ve Kesik, Ahmet, (2012), Yeni Maliye, Değişim Çağında Kamu Maliyesi, Maliye Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığı, Ankara, s.759
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
Aktan, Coşkun Can; Dileyici, Dilek ve Vural, İstiklal Y. (2006) Kamu Maliyesinde Çağdaş Yaklaşımlar, Seçkin Yayınları, s.184
Birol, KOVANCILAR; Miynat, Mustafa ve Bursalıoğlu, Sibel (2007), Kamu Maliyesinde Küresel Değişimler, Gazi Kitabevi, s255.
EKER, Aytaç ve ŞİMŞEK, Hayal Ayça (2009), Küreselleşme Ve Kamu Maliyesinde Yaşanan Dönüşüm, Maliye Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığı, Ankara, s195
Şahin, Mehmet; Kesik, Ahmet ve Falay, Nihat, (2006), Kamu Maliyesine Yeni Bakış (Teori ve Uygulama), Seçkin Yayınları, s.260
|
|