Giriş | English

Lisans > İletişim Fakültesi > Halkla İlişkiler ve Tanitim > TEMEL BİLGİSAYAR KULLANIMI
 
Dersin adı Dersin seviyesi Dersin kodu Dersin tipi Dersin dönemi Yerel kredi AKTS kredisi Ders bilgileri
TEMEL BİLGİSAYAR KULLANIMI Birinci düzey HİT 116 Zorunlu 2 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin tanımı
Ön koşul dersleri Yok
Eğitimin dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ BURAK ÜNLÜ
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
Dersin veriliş şekli Konferans
Dersin amacı Dersin temel amacı, öğrencilerin temel bilgisayar kullanım becerilerini geliştirmek ve mesleki kariyerlerinde ihtiyaç duyabilecekleri ofis yazılımlarına ilişkin giriş düzeyinde beceriyi kazanmalarını sağlamaktır.
Dersin tanımı Bilgisayarı oluşturan donanım ve yazılımların ve üç temel ofis yazılımının arayüzü ve temel kullanım alanlarının öğretildiği bir derstir.

Dersin içeriği
1- Bilgisayarların Yapısı ve Bileşenleri
2- İnternetin Kısa Tarihi ve Web Tarayıcılar
3- Office Yazılımları ve Kullanım Alanları
4- Microsoft Word’e Giriş
5- Microsoft Word ve Temel Bilgisayar Kısayolları
6- Microsoft Word’de Stiller
7- Microsoft Word’de Stil Kullanımı ve İçindekiler Oluşturma
8- Ara Sınav
9- Microsoft Excel Arayüzüne Giriş
10- Microsoft Excel’de Temel İşlemler ve Otomatik Doldurma
11- Microsoft Excel’de Tablo Stilleri, Sıralama ve Filtreleme
12- Microsoft Excel’de Formül Kullanımları
13- Microsoft PowerPoint Arayüzüne Giriş ve Temel Sunum Bilgileri
14- Microsotf PowerPoint ile Slayt Oluşturma, Geçişler ve Animasyonlar
15- Microsoft PowerPoint’i Örnek Sunumları İnceleme ve E-Posta Yazımı
16- Final Sınavı için Genel Tekrar
17-
18-
19-
20-

Dersin öğrenme çıktıları
1- Fakültede göreceği diğer bilgisayar programı dersleri için gerekli temel bilgisayar kullanımı becerisini edinir.
2- Mesleki ve akademik hayatında ihtiyaç duyabileceği bilgisayar kullanma yetkinliklerini kazanır.
3- Bilgisayarı oluşturan donanımlar ve yazılımları öğrenir ve temel düzeyde nasıl çalıştığını kavrar.
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-

*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
1- Alanıyla ilgili temel kavramları ve ilkeleri bilir.
2- Alanındaki içerik üretim süreçlerini bilir.
3- Alanıyla ilgili teknolojik gelişmeleri takip eder; mevcut teknolojileri kullanabilir.
4- Alanıyla ilgili mesleki sorunları saptama, yorumlama ve çözme becerisine sahiptir.
5- İletişim alanının tarihsel gelişim sürecini bilir.
6- Ekip çalışmasına uyum sağlamaya ve zaman sınırlılığı içinde üretim yapmaya yetkindir.
7- Mesleki etik ilkelerini bilir ve uygular.
8- Temel düzeyde sosyal bilimler formasyonuna sahiptir.
9- İş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi ve deneyim sahibidir; girişimci ve yenilikçi yaklaşım bilinciyle davranır.
10- Toplumsal sorunlara karşı farkındalık sahibidir; bu sorunların iletişim alanıyla bağını kurar.
11- İş sağlığı ve güvenliği konusunda alanıyla ilgili bilgiyi kendi alanında uygular.
12- En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahiptir.
13-
14-
15-
16-
17-
18-
19-
20-
21-
22-
23-
24-
25-
26-
27-
28-
29-
30-
31-
32-
33-
34-
35-
36-
37-
38-
39-
40-
41-
42-
43-
44-
45-
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 2 30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 15 2 30
Ödevler 2 2 4
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 15 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 1 5 5
Toplam iş yükü     96
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders ile ilgili dosyalar