| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| TÜRK VERGİ SİSTEMİ |
Birinci düzey |
B-MLY417 |
Seçmeli |
7 |
4.00 |
4.00 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
Yok
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ SERAP AĞAYA
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
Dr. Öğr. Üyesi AHMET SOMUNCU, DOÇ. DR. ALİ DEĞİRMENDERELİ
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
Arş.Gör. Serap Ağaya
|
|
Dersin veriliş şekli
|
YÜZ YÜZE
|
|
Dersin amacı
|
Türk Vergi Sistemi içerisinde yer alan gelir üzerinden, harcamalar üzerinden alınan vergiler ile servet vergileri hakkında bilgi vermek,uygulama yaptırmak; böylece, pratikte karşılaşılabilecek sorunları çözme becerisi kazandırmak.
|
|
Dersin tanımı
|
Türk Vergi Sistemi içerisinde yer alan gelir, servet ve harcama vergilerinin işleyişi hakkında bilgi vermek.
|
|
1- |
Vergilerin konularına göre tasnifi. Gelir Vergisi. Verginin konusu, mükellefi, vergi sorumlusu, Gelir unsurlarının tanımı, çerçevesi, muaflık ve istisnalar, vergilendirme usulleri.
|
|
2- |
Ticari kazançlar.
|
|
3- |
Zirai kazançlar. Serbest meslek kazançları, ücretler.
|
|
4- |
Gayrimenkul sermaye iratları.
|
|
5- |
Menkul sermaye iratları, diğer kazanç ve iratlar.
|
|
6- |
Gelir vergisinin beyanı, verginin tarhı, ödenmesi. Vergi tevkifatı.
|
|
7- |
Kurumlar vergisinin konusu mükellefi.
|
|
8- |
Ara sınavlar
|
|
9- |
Harcamalar üzerinden alınan vergiler. Katma değer vergisi. (KDV). Verginin konusu, mükellefi, vergi sorumlusu,vergiyi doğuran olay.
|
|
10- |
KDV''de istisnalar. KDV''nin matrahı, tarhı. KDV İndirimi.
|
|
11- |
Özel tüketim Vergisi. Verginin konusu, mükellefi, vergi sorumlusu,vergiyi doğuran olay.
|
|
12- |
Diğer harcama vergileri.(Banka ve sigorta muameleleri vergisi, damga vergisi,
|
|
13- |
Şans oyunları vergisi, Özel iletişim vergisi, Gümrük vergisi, Belediye vergileri.
|
|
14- |
Servet üzerinden alınan vergiler. Motorlu taşıtlar vergisi. Emlak vergisi.
|
|
15- |
Veraset ve intikal vergisi.
|
|
16- |
Final
|
|
17- |
Final
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Öğrencilerin; Türk Vergi Sisteminin temel kaynak ve mevzuatı konusundaki bilgi düzeyi arttırılacaktır.
|
|
2- |
Gelir ve Kurumlar vergilerinin karşılaştırmalı analizi konusundaki kapasiteleri genişletilecektir.
|
|
3- |
Tüketim üzerinden alınan vergilerin içeriği ve gelir dağılımına etkileri konusunda tartışma kabiliyetleri güçlendirilecektir.
|
|
4- |
Harçlar ve değerli kâğıt bedelleri gibi vergi benzeri kamu gelirlerinin Türk Vergi Sistemi içerisindeki konumu hakkında bilgileri pekiştirilecektir.
|
|
5- |
Servet üzerinden alınan vergilerin diğer vergilerden farkları ve gelir dağılımına etkileri konusundaki farkındalık düzeyleri yükseltilecektir.
|
|
6- |
Türk vergi sisteminin emek-sermaye ilişkisi kapsamında nasıl bir konumda olduğuna yönelik tartışma kabiliyetleri arttırılacaktır.
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
İktisadi konular ile ilgili temel kavramları ve ekonomik göstergeleri açıklar.
|
|
|
2- |
İktisadi olayları, kavram ve teorileri kullanarak açıklar.
|
|
|
3- |
İktisadi teorilerin ve modellerin işleyişini açıklar ve uygun analiz araçları ile test eder.
|
|
|
4- |
İktisadi düşüncenin gelişimi ve modern düşünce sistemi içindeki yerini karşılaştırmalı olarak analiz eder ve açıklar.
|
|
|
5- |
Nitel ve nicel analiz yöntemleri ve araçları veri toplama, analiz etme ve yorumlamada kullanır.
|
|
|
6- |
Sayısal, sözel ve grafik halinde sunulan iktisadi bilgileri açıklar.
|
|
|
7- |
İktisadi konularda edindiği bilgi ve becerileri yazılı, sözlü ve görsel araçları kullanarak aktarır.
|
|
|
8- |
İktisat alanında bir yabancı dili kullanır ve yabancı literatürü takip eder.
|
|
|
9- |
Karşılaşılması öngörülmeyen karmaşık iktisadi durumlarda, yeni yaklaşımlar geliştirir ve çözüm üretebilir.
|
|
|
10- |
Bölgesel, ulusal ve küresel ölçekte karşılaşılan iktisadi sorunları analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
|
|
|
11- |
İktisat alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
|
|
|
12- |
Bağımsız ve özgün araştırma yapar ve alanındaki temel birincil kaynaklara ulaşır.
|
|
|
13- |
İktisat ile ilgili alt dallarda uzmanlaşır ve diğer sosyal bilimler alanları ile ilişki kurarak disiplinler arası analiz yapar.
|
|
|
14- |
Demokrasi, insan hakları, toplumsal ve bilimsel değerler ile mesleki etik ilkelerine uygun davranır.
|
|
|
15- |
İş hayatında karşılaşılan hukuksal sorunları çözer.
|
|
|
16- |
Sermaye piyasaları ile finansal teknikler konusunda sahip olduğu bilgileri kullanarak piyasalardaki gelişmeleri takip eder.
|
|
|
17- |
Ekonomideki karar birimlerinin davranışlarını bütüncül bir yaklaşımla analiz eder.
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
14
|
3
|
42
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
14
|
1
|
14
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
1
|
15
|
15
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
1
|
1
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
1
|
20
|
20
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
1
|
1
|
|
Araştırma
|
0
|
0
|
0
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
93
|
|
AKTS
|
|
|
4.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
100
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
100
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
Doğan Şenyüz, Mehmet Yüce, Adnan Gerçek, Türk Vergi Sistemi, Ekin Kitabevi, Bursa, 2014.
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
Nurettin Bilici, Türk Vergi Sitemi, Seçkin Yayınları, Ankara, 2013.
|
|