Erciyes University - Info Package

Doktora > Fen Bilimleri Enstitüsü > Makine Mühendisliği (dr. Yabanci Dil) > GAS DYNAMICS

Dersin adı	Dersin seviyesi	Dersin kodu	Dersin tipi	Dersin dönemi	Yerel kredi	AKTS kredisi	Ders bilgileri
GAS DYNAMICS	Üçüncü düzey	ME645	Seçmeli	1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin tanımı

Ön koşul dersleri	Yok
Eğitimin dili	İngilizce
Koordinatör	PROF. DR. VEYSEL ÖZCEYHAN
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı	PROF. DR. VEYSEL ÖZCEYHAN
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı	Arş. Gör. Orhan Keklikcioğlu
Dersin veriliş şekli	Yüz Yüze
Dersin amacı	Sıkıştırılabilir akışların temel özelliklerini, sıkıştırılabilir akışların analizinde kullanılan temel kanunları ve prensipleri öğretmek, bu temel kanunların ve prensiplerin sıkıştırılabilir akışların analizinde kullanılması için gerekli bilgi ve yeteneği öğrenciye kazandırmak.
Dersin tanımı	Seçmeli ders.

Dersin içeriği

1-	TEMEL KAVRAMLAR VE KANUNLAR
2-	TEMEL KAVRAMLAR VE KANUNLAR
3-	KARARLI VE BİR BOYUTLU SIKIŞTIRILABİLİR AKIŞLARIN TEMEL ÖZELLİKLERİ
4-	DEĞİŞKEN KESİTLERDE ADYABATİK AKIŞ
5-	DEĞİŞKEN KESİTLERDE ADYABATİK AKIŞ
6-	DURAN NORMAL ŞOK DALGALARI
7-	DURAN NORMAL ŞOK DALGALARI
8-	HAREKETLİ NORMAL ŞOK DALGALARI
9-	Ara Sınav
10-	EĞİMLİ (OBLIQUE) ŞOK DALGALARI
11-	KARARLI BİR BOYUTLU SÜRTÜNMELİ AKIŞ
12-	ADYABATİK OLMAYAN AKIŞLAR
13-	ADYABATİK OLMAYAN AKIŞLAR
14-	JET SİSTEMLERİ
15-
16-
17-
18-
19-
20-

Dersin öğrenme çıktıları

1-	Sıkıştırılabilir akışların temel özelliklerini, ilgili temel kavramları ve prensipleri kavrayabilmiş olması.
2-	Termodinamiğin I. ve II. Yasalarını uygulayabilir olması.
3-	Yüksek hızlı akışlarda yakınsak lülelerdeki akış problemlerini çözebilir hale gelmesi.
4-	Daralıp-genişleyen kanallarda akış problemlerini çözebilir hale gelmesi.
5-	Şok dalgaların oluşumu ile ilgili durumları analiz edebilmesi.
6-	Mühendislik problemlerinin tanımlanması ve çözümlenebilmesi.
7-
8-
9-
10-

*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi

1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-
11-
12-
13-
14-
15-
16-
17-
18-
19-
20-
21-
22-
23-
24-
25-
26-
27-
28-
29-
30-
31-
32-
33-
34-
35-
36-
37-
38-
39-
40-
41-
42-
43-
44-
45-
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	4	12	48
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	3	3
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	30	30
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			183
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri

Ders kitabı	Compressible Fluid Dynamics with PC Applications, B. K. Hodge and K. Koenig, Prentice Hall, 1995.
Yardımcı Kaynaklar	Ders Notu

Ders ile ilgili dosyalar