| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| Babesidae, Theileridae |
Üçüncü düzey |
VPZ 611 |
|
2 |
6.00 |
6.00 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
-
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
DOÇ. DR. ARİF ÇİLOĞLU
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
YRD.DOÇ. DR. ÖNDER DÜZLÜ
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
Prof. Dr. Abdullah İNCİ, Prof. Dr. Alparslan YILDIRIM
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Konuların slaytlar eşliğinde anlatılması ve tartışılması, olgu sunumları
|
|
Dersin amacı
|
Önemli Babesidae, Theileridae türlerinin sınıflandırılması, sağaltım ve kontrolünü öğretmek
|
|
Dersin tanımı
|
Bu dersin amacı tTkontrol metotlarının öğrenilerek Türkiye hayvancılığı için öneminin kavratan derstir.
|
|
1- |
Babesia soyuna ait türlerin sınıflandırılması ve genel özellikleri
|
|
2- |
Babesia soyuna ait türlerin sığırlarda oluşturduğu hastalık, hastalığın klinik belirtisi, patogenezi, tanısı, teşhisi, tedavi yöntemleri ve korunma yöntemleri
|
|
3- |
Babesia soyuna ait türlerin koyun ve keçilerde oluşturduğu hastalık, hastalığın klinik belirtisi, patogenezi, tanısı, teşhisi, tedavi yöntemleri ve korunma yöntemleri
|
|
4- |
Babesia soyuna ait türlerin köpeklerde oluşturduğu hastalık, hastalığın klinik belirtisi, patogenezi, tanısı, teşhisi, tedavi yöntemleri ve korunma yöntemleri
|
|
5- |
Babesia soyuna ait türlerin kedilerde oluşturduğu hastalık, hastalığın klinik belirtisi, patogenezi, tanısı, teşhisi, tedavi yöntemleri ve korunma yöntemleri
|
|
6- |
Babesia soyuna ait türlerin domuzlarda oluşturduğu hastalık, hastalığın klinik belirtisi, patogenezi, tanısı, teşhisi, tedavi yöntemleri ve korunma yöntemleri
|
|
7- |
Babesia soyuna ait türlerin kanatlılarda oluşturduğu hastalık, hastalığın klinik belirtisi, patogenezi, tanısı, teşhisi, tedavi yöntemleri ve korunma yöntemleri
|
|
8- |
Babesiosis’in zoonotik önemi
|
|
9- |
Theileria soyuna ait türlerin sınıflandırılması ve genel özellikleri
|
|
10- |
Theileria soyuna ait türlerin sığırlarda oluşturduğu hastalık, hastalığın klinik belirtisi, patogenezi, tanısı, teşhisi, tedavi yöntemleri ve korunma yöntemleri
|
|
11- |
Theileria soyuna ait türlerin koyun ve keçilerde oluşturduğu hastalık, hastalığın klinik belirtisi, patogenezi, tanısı, teşhisi, tedavi yöntemleri ve korunma yöntemleri
|
|
12- |
Theileria soyuna ait türlerin diğer ruminantlarda oluşturduğu hastalık, hastalığın klinik belirtisi, patogenezi, tanısı, teşhisi, tedavi yöntemleri ve korunma yöntemleri
|
|
13- |
Theileriosis’in ülke ekonomisinde oluşturduğu zararlar
|
|
14- |
Theileriosis’de İmmunite
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Theileria ve Babesia türlerinin hayvanları nasıl enfekte ettiğini, oluşturdukları hastalıkların belirtilerini, oluşan zararın ekonomik yönü konularında bilgi sahibi olur.
|
|
2- |
Bu hastalıklardan korunmak için kullanılabilecek yöntemleri kavrar.
|
|
3- |
Bu hastalıkların tanısında rutin ve ileri tanı tekniklerini uygulayabilme becerisini edinir.
|
|
4- |
|
|
5- |
|
|
6- |
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
|
|
|
2- |
|
|
|
3- |
|
|
|
4- |
|
|
|
5- |
|
|
|
6- |
|
|
|
7- |
|
|
|
8- |
|
|
|
9- |
|
|
|
10- |
|
|
|
11- |
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
10
|
2
|
20
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
10
|
2
|
20
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
8
|
2
|
16
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
1
|
20
|
20
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
2
|
2
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
8
|
2
|
16
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
1
|
20
|
20
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
2
|
2
|
|
Araştırma
|
12
|
3
|
36
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
152
|
|
AKTS
|
|
|
6.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
40
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
1 - Yukarı, B.A., (2000) Protozooloji, Akdeniz Üniversitesi Burdur Veteriner Fakültesi Ders Notu, Burdur. 2 - Dik, B., Sevinç, F. (2002) Veteriner Protozooloji, Selçuk Üniversitesi Veteriner Fakültesi, Konya. 3 - Tüzer, E., Toparlak, M. (1999) Veteriner Protozooloji, İstanbul Üniversitesi Veteriner Fakültesi Ders Notu, İstanbul. 4 - Kaufmann, J. (1996) Parasitic Infections of Domestic Animals, Birkhäuser, Switzerland. 5 - Peters, W., Pasvol, G. (2002) Tropikal Medicine and Parasitology, Mosby International Limited, China. 6 - Soulsby, E.J.L. (1986) Helminths, Arthropods and Protozoa of Domesticated Animals, William Cloves Limited, Great Britain. 7 - Burgu, A., Karaer, Z. (2005) Parazit Hastalıklarında Tedavi, Türkiye Parazitoloji Derneği, İzmir. 8 - Dumanlı, N., Karaer Z. (2010). Veteriner Protozooloji. Medisan Yayınevi, Ankara 9 - Dobbelaere, D. A. E., McKeever, D. J. (2002). Theileria. CAB Direct Collection.
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
Internet
|
|