Giriş | English

Lisans > Halil Bayraktar Sağlik Hizmetleri M.y.o. > Radyoterapi > KLİNİK EĞİTİM UYGULAMALARI -I
 
Dersin adı Dersin seviyesi Dersin kodu Dersin tipi Dersin dönemi Yerel kredi AKTS kredisi Ders bilgileri
KLİNİK EĞİTİM UYGULAMALARI -I Birinci düzey RYT 273 Zorunlu 3 19.00 19.00 Yazdır
   
Dersin tanımı
Ön koşul dersleri RYT-103 Temel Onkoloji RYT-175 Simulasyon Tekniği
Eğitimin dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. METE GÜNDOĞ
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı PROF. DR. CELALETTİN EROĞLU
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı ----
Dersin veriliş şekli Uygulama
Dersin amacı Kanser tedavisinin en önemli yöntemlerinden biri olan radyoterapinin eğitimleri boyunca aldıkları kuramsal eğitimi klinikte her türlü planlama ve tedavi ayrıntısını öğrenmek ve farklı planlama ve tedavi yöntemlerini kullanarak hasta tedavi etmeyii öğrenmek
Dersin tanımı Klinik uygulama

Dersin içeriği
1- Kliniği ve aygıtları tanıtma, personelle tanışma ve çalışma koşullarını öğrenme Tanışma ve görev paylaşımı
2- Kalıp odasında blok dökümü ve montajı Farklı yöntemlerle (compu-cut ve sıcak tel) bireysel blok dökülmesini ve pleksiglasa montajını öğrenir. Kılavuz çeker, matkap kullanmayı öğrenir
3- Bolüs hazırlanması Farklı materyelle bolus yapımını öğrenir
4- BT Simülatörde 3 boyutlu planlama: Bilgilendirme ve hastaya pozisyon verme Hastayla iletişim becerisi kazanır, farklı planlama pozisyonlarını öğrenir
5- BT simülatörde 3 boyutlu planlama:referans noktalarını belirleme, aksesuar hazırlama Aksesduar temini ve hazırlamsını öğrenir
6- BT Simülatörde çekim yapmayı öğrenme Farklı kalıklık ve aralıklarda BT çekmeyi öğrenir
7- Hastaya tatuaj yapmayı öğrenme İğneyle tatuaj yapmayı öğrenir
8- Alınan planlama görüntülerini TPS'ne aktarmayı öğrenme Veri aktarımını öğrenir
9- Anestezi ile hasta planlamayı öğrenme Anestziyle planlanan hastaların özelliklerini kavrar
10- Brakiterapide hasta uygulamaları İntrakaviter ve interstisyel brakiterapi uygulamaları sırasında teknikerin görevlerini ve sorumluluklarını kavrar
11- Farklı immobilizasyon yöntemleri
12- Polikliniklerde yeni hasta karşılamaları ve eski hastalarda tedavi etki ve yanetkilerini gözlem
13- Hasta alımı pratik
14- Hasta alımı pratik
15- ---
16- ----
17- ---
18- ---
19- ---
20- ---

Dersin öğrenme çıktıları
1- Hasta karşılamayı, bilgilendirmeyi ve planlamayı öğrenir
2- Planlama ve tedavi aygıtlarının uygulamaya hazırlanmasını öğrenir.
3- Farklı planlama ve tedavi yöntemlerini öğrenir.
4- -
5- -
6- -
7- --
8- --
9- --
10- --

*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
1- İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2- Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3- Sorumluluğu altındaki radyoterapi cihazının çalıştırılması, kullanılması ve bakımını bilir. Cihazları kullanıma hazır hale getirir, olası arızaları sorumlu kişiye bildirir.
4- Tedavi öncesi kullanılacak malzemeleri hazır bulundurur.
5- Uzmanın belirlediği tedaviyi belirlenen ölçü ve hesaplara göre uygular. Radyoterapi sırasında hastanın durumunu kontrol eder.
6- Hastalar için her türlü koruma bloklarının hazırlanmasını bilir, hastanın immobilizasyonunun sağlanmasında, termoplastik maske ve aparatlarını uygulamaya hazır hale getirir ve uygulamada görev alır.
7- Otomatik banyo cihazlarının kullanır. Uzmanlarla birlikte simülasyon işlemlerine, port filmlerinin çekimi işlemlerine katılır ve cihazları kullanır.
8- Radyasyon güvenliğini bilir. Yok edilmesi gereken radyoaktif atık malzemenin çevreye zararlı olmasını önlemek için gereken tedbirlerin alınmasında görev alır.
9- Tümör oluşumu ve hastalıklar hakkında bilgi sahibidir.
10- Tehlike durumunda radyasyon güvenliği kurulunca hazırlanmış olan acil durum planını uygular.
11- Işın tedavisi görecek hastaların gereksinim duyabileceği her türlü yardımcı malzemeyi hazırlar.
12- Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13- Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14- Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15- Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16- Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17- Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18- Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19- Sosyal hayata fiziksel ve duygusal olarak uyum sağlayarak toplum için sosyal sorumluluğunu yerine getirir.
20-
21-
22-
23-
24-
25-
26-
27-
28-
29-
30-
31-
32-
33-
34-
35-
36-
37-
38-
39-
40-
41-
42-
43-
44-
45-
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 8 112
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 30 30
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 14 16 224
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 40 40
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     464
AKTS     19.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
Ders kitabı ---
Yardımcı Kaynaklar ----

Ders ile ilgili dosyalar