| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| ÖRTÜ VE DUYU SİSTEMLERİ |
İkinci düzey |
VHE 514 |
Seçmeli |
1 |
4.00 |
4.00 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
DOÇ. DR. AYKUT GRAM
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
PROF.DR. NARİN LİMAN, PROF.DR. GÜNER KÜÇÜK BAYRAM, DOÇ.DR. FEYZULLAH BEYAZ, YRD.DOÇ.DR. EMEL ALAN
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
PROF.DR. NARİN LİMAN, PROF.DR. GÜNER KÜÇÜK BAYRAM, DOÇ.DR. FEYZULLAH BEYAZ, YRD.DOÇ.DR. EMEL ALAN
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Dersin konusuna ilişkin bilgiler çeşitli görsel eğitim araçlarıyla anlatılmaktadır.
|
|
Dersin amacı
|
Yüksek lisans öğrencilerine örtü ve duyu sistemleri hakkında temel bilgiler vermektir.
|
|
Dersin tanımı
|
Vücudun dış yüzünü örten derinin ve deriye ait olan kıl, süt bezleri, tırnak, boynuz gibi epidermoidal oluşumlar ile duyuların alınmasında görevli olan göz, burun, kulak, tad tomurcukları ve derideki dokunum cisimciklerinin histolojik ve histofizyolojik özellikleri ile ilgili bilgileri içerir.
|
|
1- |
Örtü sistemi: Deri (epidermis, dermis) ve Hipodermis
|
|
2- |
Örtü sistemi : Epidermal oluşumlar a. Kıllar, Deri bezleri, Yağ bezleri, Ter bezleri
|
|
3- |
Örtü sistemi : Epidermal oluşumlar b. Süt bezleri (memeler)
|
|
4- |
Örtü Sistemi : Boynuzsu oluşumlar (tırnaklar, boynuzlar)
|
|
5- |
Duyu sistemi: .Görme organı (göz küresi) a. Tunika eksterna (Sklera, Kornea) ve gözküresinin içeriği
|
|
6- |
Duyu sistemi: .Görme organı (göz küresi) b. Tunika mediya (Koroyidea, Korpus siliyare, İris)
|
|
7- |
Duyu sistemi: .Görme organı (göz küresi) c. Tunika interna- Retina (Pars optika retina, Pars seka retina)
|
|
8- |
Arasınav
|
|
9- |
Duyu sistemi: Gözün koruyucu aygıtları (göz kapakları, gözyaşı bezi, gözyaşı iletim yolları)
|
|
10- |
Duyu sistemi: İşitme ve Denge organı a. Dış kulak (Kulak kepçesi, Dış işitme yolu, Kulak zarı)
|
|
11- |
Duyu sistemi: İşitme ve Denge organı b. Orta kulak (Kavum timpani, Tuba avditiva- Eustachi)
|
|
12- |
Duyu sistemi: İşitme ve Denge organı c. İç kulak (labirint) i. Kemik labirint
|
|
13- |
Duyu sistemi: İşitme ve Denge organı c. İç kulak (labirint) ii. Zar Labirint
|
|
14- |
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Epidermis ve hipodermis dokusunun histolojik yapısı hakkında bilgi sahibi olma
|
|
2- |
Kıl,yağ bezi, ter bezi ve meme dokusunun histolojik yapısı hakkında bilgi sahibi olma
|
|
3- |
Süt bezleri ve boynuzsu oluşumların histolojik yapısı hakkında bilgi sahibi olma
|
|
4- |
Göz küresinin histolojik yapısı hakkında bilgi sahibi olma
|
|
5- |
Göz kapağı, göz yaşı bezinin histolojik yapısı hakkında bilgi sahibi olma
|
|
6- |
Dış, orta ve iç kulağın histolojik yapısı hakkında bilgi sahibi olma
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir
|
|
|
2- |
Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
|
|
|
3- |
|
|
|
4- |
|
|
|
5- |
|
|
|
6- |
|
|
|
7- |
|
|
|
8- |
|
|
|
9- |
|
|
|
10- |
|
|
|
11- |
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
16
|
2
|
32
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
0
|
0
|
0
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
10
|
2
|
20
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
10
|
1
|
10
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
1
|
1
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
10
|
2
|
20
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
10
|
2
|
20
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
1
|
1
|
|
Araştırma
|
0
|
0
|
0
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
104
|
|
AKTS
|
|
|
4.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
40
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
20
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
80
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
Genel Histoloji ders Kitabı (Mahmut Sağlam, Reşat Nuri Aştı, Aytekin Özer, Yorum Matbaacılık, 1997)
Comparative Veterinary Histology with clinical correlates Elizabeth Aughey, Fredric L.Frye, London : Manson, 2001
Textbook of Veterinary Histology, H. Dieter Dellmann, 4th ed.. Philadelphia : Lea and Febiger,1993
Color Atlas of Veterinary Histology, William J. Bacha, Philadelphia: Lea and Febiger
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
Applied Veterinary Histology, William J. Banks, 3rd ed.. St.Louis : Mosby Year Book, 1993
|
|